Страница 107-111 гдз по окружающему миру 3 класс учебник Плешаков часть 1

  • окружающий мир 3 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Автор: Плешаков А.А.
  • Год издания: 2019-2023
  • Серия: школа России
  • Часть: 1
  • Страна учебника: Россия
  • Москва
Глава 2. Эта удивительная природа. В царстве грибов. учебник - cтраница 107-111.

В царстве грибов

Страница 107

Вспомни, что такое грибы. Назови грибы, которые тебе приходилось собирать.

Грибы – это особый вид организмов, которые объединяют признаки как растений, так и животных. Поскольку грибы уникальные организмы, ученые выделили в грибы в отдельное царство.

Мне не раз приходилось собирать грибы. Осенью вместе с папой мы собирали:

  • подберезовики,
  • подосиновики,
  • волнушки,
  • рыжики,
  • белые грибы,
  • лисички,
  • сыроежки,
  • опята.

Страница 107. Вопрос 2

Изучи по рисунку 1 строение гриба. Выскажи предположение, что изображено на рисунке 2. Проверь себя по тексту учебника.

Строение гриба - окружающий мир 3 класс Плешаков
Строение гриба

На рисунках изображены грибы. Первый рисунок показывает, из каких частей состоит гриб. Он состоит из грибницы, которая находится под землей, а над землёй находятся ножка и шляпка. Второй рисунок показывает связь грибов в лесу с деревьями. Нити грибницы срастаются с корнями деревьев и помогают им всасывать из почвы воду и соли. Взамен грибы получают от растений те питательные вещества, которые растения производят на свету. Так грибы и деревья помогают друг другу.

Страница 108. Вопрос 1

Внимательно прочитайте описания грибов-двойников (с. 109-110). Найдите их на рисунке. Выделите отличительные признаки.

Белый гриб и желчный гриб.

У белого гриба шляпка снизу белая или желтоватая, а у желчного гриба – розовая. У белого гриба на ножке рисунок в виде белой сеточки, а у желчного гриба в виде тёмной сеточки. Белый гриб является съедобным грибом, а желчный – не ядовитый, но очень горький.

Опенок осенний и ложноопенок кирпично-красный.

У опенка осеннего на ножке кольцо, а у ложноопенка кольца нет. У опёнка осеннего шляпка снизу желтовато-белая с тёмными пятнышками, а у ложноопёнка шляпка снизу темная. Опёнок осенний – это съедобный гриб. Ложноопёнок кирпично-красный – это ядовитый гриб!

Шампиньон и бледная поганка.

У шампиньона шляпка снизу розовая или фиолетовая, а у бледной поганки – белая. У шампиньона на ножке нет мешочка, а у бледной поганки есть разорванный мешочек. Шампиньон является съедобным грибом, а бледная поганка – это смертельно ядовитый гриб!

Страница 110. Вопрос 2

Прочитайте правила сбора грибов. Выберите правила, которые направлены на сохранение природы; безопасность человека. Помните, что собирать грибы можно только в присутствии взрослых.

Правила, которые направлены на сохранение природы:

  1. Кода ищешь грибы, не разрывай и не раскидывай в стороны листву и мох. Грибница, оказавшись под лучами солнца, может высохнуть и погибнуть.
  2. Чтобы не повредить грибницу, лучше всего срезать грибы ножом.

Правила, которые направлены на безопасность человека:

3. Не надо брать старые грибы. В них может быть опасный для человека яд.

4. Не собирай грибы возле шоссейных дорог и промышленных предприятий, в городских скверах. В этих грибах накапливаются вредные вещества из окружающей среды.

Проверь себя

Вопрос 1

Из каких частей состоит гриб?

Гриб состоит из трёх частей:

  1. шляпка,
  2. ножка,
  3. грибница.

Вопрос 2

Как грибы связаны с деревьями?

Нити грибницы срастаются с корнями деревьев и помогают им всасывать из почвы воду и соли. Взамен грибы получают от растений те питательные вещества, которые растения производят на свету. Так грибы и деревья помогают друг другу.

Вопрос 3

Какое значение для леса имеют грибы?

Грибы нужны лесу потому, что ими питаются многие лесные животные. Также грибы помогают деревьям всасывать из почвы воду и соли. Грибы являются санитарами природы. Они разрушают растительные остатки (пни, опавшие листья, сломанные ветки) и превращают их в перегной.

Вопрос 4

Какие ты знаешь съедобные и несъедобные грибы?

К съедобным грибам относятся:

  • белый гриб,
  • подберёзовик,
  • шампиньон,
  • сыроежка,
  • лисички,
  • грузди,
  • подосиновики,
  • опята.

К несъедобным грибам относятся:

  • желчный гриб,
  • мухомор,
  • бледная поганка,
  • ложный опенок кирпично-красный.

Вопрос 5

Как правильно собирать грибы?

Правила сбора грибов:

  1. Кода ищешь грибы, не разрывай и не раскидывай в стороны листву и мох. Грибница, оказавшись под лучами солнца, может высохнуть и погибнуть.
  2. Чтобы не повредить грибницу, лучше всего срезать грибы ножом.
  3. Не надо брать старые грибы. В них может быть опасный для человека яд.
  4. Не собирай грибы возле шоссейных дорог и промышленных предприятий, в городских скверах. В этих грибах накапливаются вредные вещества из окружающей среды.

Задания для домашней работы (на выбор)

Вопрос 1

Запиши в словарик: грибница, съедобные грибы, несъедобные грибы.

Грибница − это подземная часть гриба.

Съедобные грибы − это грибы, которые можно употреблять в пищу.

Несъедобные грибы − это грибы, которые нельзя принимать в пищу, они могут быть смертельно опасны.

Вопрос 2

Узнай грибы по рисункам. Назови их (устно). Если сомневаешься, посмотри в атласе-определителе.

На рисунке изображены:

  1. Бледная поганка.
  2. Сыроежки.
  3. Мухомор пантерный.
  4. Ложноопёнок кирпично−красный.
  5. Лисичка.
  6. Желчный гриб.
  7. Дождевик.
  8. Белый гриб.
  9. Шампиньон.
  10. Подберёзовик.

Вопрос 3

Используя атлас-определитель, вылепи из пластилина несколько съедобных и несъедобных грибов. Постарайся передать их отличительные признаки.

Белый гриб и желчный гриб.

У белого гриба шляпка снизу белая или желтоватая, а у желчного гриба – розовая. У белого гриба на ножке рисунок в виде белой сеточки, а у желчного гриба в виде тёмной сеточки. Белый гриб является съедобным грибом, а желчный – не ядовитый, но очень горький.

Опенок осенний и ложноопенок кирпично-красный.

У опенка осеннего на ножке кольцо, а у ложноопенка кольца нет. У опёнка осеннего шляпка снизу желтовато-белая с тёмными пятнышками, а у ложноопёнка шляпка снизу темная. Опёнок осенний – это съедобный гриб. Ложноопёнок кирпично-красный – это ядовитый гриб!

Шампиньон и бледная поганка.

У шампиньона шляпка снизу розовая или фиолетовая, а у бледной поганки – белая. У шампиньона на ножке нет мешочка, а у бледной поганки есть разорванный мешочек. Шампиньон является съедобным грибом, а бледная поганка – это смертельно ядовитый гриб!

Вопрос 4

В книге «Великан на поляне» прочитай рассказ «Кому нужен мухомор». Хорошо ли хотел поступить Серёжа?

Сережа хотел поступить плохо. Он собирал грибы, но долгое время ничего не мог найти. От этого Сережа сильно злился, и когда ему попался на пути мухомор, он хотел его пнуть ногой. Но вовремя подошел человек с корзиной грибов и остановил Сережу. И рассказал ему историю о том, что мухоморы также нужные грибы. Ими питаются белки, сороки и даже слизни. Лоси используют мухоморы в качестве лекарства. Деревья получают от мухоморов много пользы – их грибница помогает получать деревьям питательные вещества из почвы. Вот и получается, что мухомор очень полезный гриб, хоть и не используется в пищу человеком!

окружающий мир 3 класс - учебник, страница 107-111 номер

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 3 класс, для упражнения расположенного на странице 107-111 для 1-й части к учебнику 2019-2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 107-111), автор: Плешаков А.А., 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.