Номер 5, страница 53, часть 2 - гдз по математике 4 класс рабочая тетрадь Петерсон

Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, часть 1, 2, 3 Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, часть 1, 2, 3 Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, часть 1, 2, 3

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, голубой с кораблём

ISBN: 978-5-09-116264-6

Популярные ГДЗ в 4 классе

Часть 2. Урок 35. Встречное движение - номер 5, страница 53.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№5 (с. 53)
Условие 2019-2023. №5 (с. 53)
ГДЗ Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, Часть 2, страница 53, номер 5, Условие 2019-2023
5* Подчеркни правильное окончание предложения:

«Произведение цифр двузначного числа не может равняться...»

A 40

B 36

C 20

D 13

E 12

Решение 2019-2023. №5 (с. 53)
ГДЗ Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, Часть 2, страница 53, номер 5, Решение 2019-2023 ГДЗ Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, Часть 2, страница 53, номер 5, Решение 2019-2023 (продолжение 2)
Решение 2 (2023). №5 (с. 53)

Чтобы найти правильное окончание предложения, нужно проверить каждый из предложенных вариантов. Задача состоит в том, чтобы определить, какое из чисел не может быть результатом умножения двух цифр, составляющих двузначное число. Двузначное число состоит из цифры десятков ($d_1$) и цифры единиц ($d_2$). Цифра десятков $d_1$ может быть от 1 до 9, а цифра единиц $d_2$ — от 0 до 9. Мы должны проверить, может ли произведение $d_1 \times d_2$ равняться предложенным значениям.

A) 40

Проверим, можно ли представить число 40 в виде произведения двух однозначных чисел. Да, можно: $40 = 5 \times 8$. Например, у двузначного числа 58 (или 85) произведение цифр равно 40. Следовательно, этот вариант возможен.

B) 36

Проверим, можно ли представить число 36 в виде произведения двух однозначных чисел. Да, можно: $36 = 4 \times 9$ или $36 = 6 \times 6$. Например, у двузначного числа 49 (или 94, или 66) произведение цифр равно 36. Следовательно, этот вариант возможен.

C) 20

Проверим, можно ли представить число 20 в виде произведения двух однозначных чисел. Да, можно: $20 = 4 \times 5$. Например, у двузначного числа 45 (или 54) произведение цифр равно 20. Следовательно, этот вариант возможен.

D) 13

Проверим, можно ли представить число 13 в виде произведения двух однозначных чисел. Число 13 — простое, оно делится без остатка только на 1 и на само себя. Единственное его разложение на целые множители — это $13 = 1 \times 13$. Поскольку 13 не является однозначным числом (цифрой), то невозможно найти две цифры, произведение которых равно 13. Следовательно, этот вариант невозможен.

E) 12

Проверим, можно ли представить число 12 в виде произведения двух однозначных чисел. Да, можно: $12 = 2 \times 6$ или $12 = 3 \times 4$. Например, у двузначного числа 26 (или 62, 34, 43) произведение цифр равно 12. Следовательно, этот вариант возможен.

Таким образом, мы выяснили, что из всех предложенных чисел только 13 не может быть произведением цифр двузначного числа.

Ответ: D) 13.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 53 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 53), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться