Страница 59, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий


Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый, салатовый
ISBN: 978-5-09-102349-7
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 4 классе
ч. 2. Cтраница 59

№98 (с. 59)
Условие. №98 (с. 59)
скриншот условия

98. Прочитайте.
1. Сп..шите это ст..хотворение. П..шите аккуратно, но не сп..шите. 2. Железо раск..лилось докрасна. Полено быстро раск..лолось надвое. 3. Дверь начала скр..петь. Бочку надо скр..пить железным² обручем. 4. Отв..рите шире ворота. Отв..рите картофель в мундире. 5. Кот медленно сл..зал с осины. Котёнок сл..зал всю сметану.
- Что обозначает выделенное сочетание слов?
- Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Спишите любые две группы предложений, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
Решение. №98 (с. 59)


Решение. №98 (с. 59)

Решение 3. №98 (с. 59)
Что обозначает выделенное сочетание слов?
В задании представлены пары слов, которые произносятся одинаково или очень похоже, но имеют разное лексическое значение и, как следствие, разное написание. Такие слова называются омофонами. Правописание безударной гласной в корне таких слов зависит от их значения и проверяется подбором однокоренного проверочного слова, в котором эта гласная стоит под ударением.
Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Спишите любые две группы предложений, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
Объяснение написания слов:
- Спишите (от глагола «списать») — проверочное слово «пи́шет».
Спешите (от глагола «спешить») — проверочное слово «спе́шка».
Стихотворение — проверочное слово «сти́х».
Пишите — проверочное слово «пи́шет». - Раскалилось (от глагола «раскалить») — проверочное слово «нака́л», «раска́ливать».
Раскололось (от глагола «расколоть») — проверочное слово «раско́лет», «ко́лет». - Скрипеть (от глагола «скрипеть») — проверочное слово «скри́п».
Скрепить (от глагола «скрепить») — проверочное слово «скре́пка», «кре́пкий». - Отворите (от глагола «отворить», то есть открыть) — проверочное слово «затво́р».
Отварите (от глагола «отварить», то есть сварить) — проверочное слово «ва́рит», «отва́р». - Слезал (от глагола «слезть») — проверочное слово «сле́з».
Слизал (от глагола «слизать») — проверочное слово «ли́жет».
Примеры списанных групп предложений:
1. Спишите это стихотворение. Пишите аккуратно, но не спешите.
4. Отворите шире ворота. Отварите картофель в мундире.
№99 (с. 59)
Условие. №99 (с. 59)
скриншот условия

99. Прочитайте.
Ст..яла ос..нь в со(н,лн)це и туманах. Сквозь облетевшие леса были в..дны д..лёкие обл..ка и синий густой воздух. По н..чам в зарослях вокру(к,г) нас шевелились и др..жали ни(з,с)кие звёзды.
К. Паустовский

- Спишите, выбирая из скобок нужные буквы и вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
- Выпишите любое слово с пропущенной орфограммой в корне, а перед ним запишите проверочное слово.
- Докажите, что вы правильно выполнили задания.
Решение. №99 (с. 59)

Решение. №99 (с. 59)

Решение 3. №99 (с. 59)
● Спишите, выбирая из скобок нужные буквы и вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. По ночам в зарослях вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.
● Выпишите любое слово с пропущенной орфограммой в корне, а перед ним запишите проверочное слово.
Дрожь — дрожали; стой — стояла; низок — низкие.
● Докажите, что вы правильно выполнили задания.
Выбор букв объясняется следующими орфографическими правилами:
- Безударные проверяемые гласные в корне слова. Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы на эту гласную падало ударение.
- Стояла – проверочное слово сто́й.
- Осень – проверочное слово осе́нний.
- Видны – проверочное слово ви́деть.
- Далёкие – проверочное слово да́ль.
- Облака – проверочное слово о́блачный.
- Ночам – проверочное слово но́чь.
- Дрожали – проверочное слово дро́жь.
- Непроизносимые согласные в корне слова. Чтобы проверить непроизносимую согласную, нужно подобрать такое проверочное слово, в котором эта согласная будет отчётливо слышна.
- Солнце – проверочное слово со́лнышко.
- Проверяемые парные согласные в корне и на конце слова. Чтобы проверить написание парной согласной, нужно изменить слово так, чтобы после этой согласной стояла гласная.
- Вокруг – это словарное слово, его написание нужно запомнить.
- Низкие – проверочное слово ни́зок.
№121 (с. 59)
Условие. №121 (с. 59)
скриншот условия

121. Рассмотрите таблицу склонения личных местоимений 3-го лица. Чётко произнесите падежные формы каждого личного местоимения.
- В каких падежах формы личных местоимений одинаковы?
- Обратите внимание на правописание выделенных орфограмм в различных формах местоимений, на раздельное написание местоимений с предлогами.

Решение. №121 (с. 59)

Решение. №121 (с. 59)

Решение 3. №121 (с. 59)
Для ответа на вопросы необходимо проанализировать склонение личных местоимений 3-го лица: он, она, оно, они.
В каких падежах формы личных местоимений одинаковы?Одинаковые (совпадающие) формы у личных местоимений 3-го лица встречаются в следующих случаях:
- Формы местоимений мужского рода (он) и среднего рода (оно) полностью совпадают во всех косвенных падежах (то есть во всех, кроме именительного).
Например: нет его (карандаша, яблока), дать ему (мальчику, солнцу), горжусь им (другом, морем), думаю о нём (брате, лете). - У местоимений он, оно, она, они совпадают формы родительного и винительного падежей.
- он, оно: родительный падеж — его, винительный падеж — его (например: у меня нет его, я вижу его).
- она: родительный падеж — её, винительный падеж — её (например: у неё нет ручки, я встретил её).
- они: родительный падеж — их, винительный падеж — их (например: у них нет книг, я позвал их).
- У местоимения женского рода она совпадают формы дательного и творительного падежей: ей (например: я помог ей, я любуюсь ей).
При употреблении личных местоимений 3-го лица в речи и на письме важно помнить о двух орфографических правилах:
- Добавление начальной «н» после предлогов.
В косвенных падежах к личным местоимениям 3-го лица (он, она, оно, они) в начале слова прибавляется буква «н», если они стоят после большинства предлогов (у, от, к, с, в, на, за, под, над, перед, около, для и др.).
Например: у него, к ней, с ним, за ними, о них, вокруг них.
Если предлога перед местоимением нет, то начальная «н» не пишется.
Сравните: подошёл к нему — помог ему; ушёл от неё — увидел её.
Исключение: начальная «н» не добавляется после некоторых производных предлогов, которые управляют дательным падежом: благодаря, вопреки, согласно, наперекор, навстречу.
Например: благодаря ему, вопреки ей, навстречу им. - Раздельное написание местоимений с предлогами.
Предлоги с местоимениями всегда пишутся раздельно, так как предлог является отдельным словом.
Например: к нему, за ней, перед ними, обо мне, при тебе, с нами.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.