номер 3, страница 11 - гдз по английскому языку 5-11 класс учебник Latham-Koenig, Oxenden

3 PRONUNCIATION & SPEAKING the rhythm of English

Fine-tuning your pronunciation: the rhythm of English

In spoken English, words with two or more syllables have one main stressed syllable. In sentences, some words have stronger stress and other words are weaker. This pattern of strong and weak stress gives English its rhythm. Stressed words in a sentence are usually content words, e.g. nouns, verbs, adjectives, and adverbs. Unstressed words tend to be function words and include auxiliary verbs, prepositions, conjunctions, determiners, and possessive adjectives.

a

1.15 Listen to some extracts from Emma's interview in 2. Then practise saying them, trying to copy the rhythm as exactly as possible.

1 It was just enough to get a flavour of it.

2 I wasn't expected to have qualifications or to lead my own work.

3 The first half of each day was traditional farming jobs...

4 Networking was a big part of it, too.

5 But what I found out was that that's not necessarily true at all.

b Choose two people you know: one who really likes their job and one who doesn't. Think about:

• what their job is and what it involves.

• what kind of company or organization they work for, or whether they are self-employed.

• how long they have been doing the job, and what they did before.

• how they feel about their job and why.

c In small groups, describe the people in b. Try to use natural rhythm.

d Of the jobs that you have all described in your group, each say if there is one that...

• you would quite like to try.

• you might consider trying if you needed the money.

• you would never do under any circumstances.

a. Прослушайте несколько отрывков из интервью Эммы в задании 2. Затем попрактикуйтесь в их произношении, стараясь как можно точнее скопировать ритм.

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

b. Выберите двух знакомых вам людей: одного, которому очень нравится его работа, и одного, которому не нравится. Подумайте о следующем: какова их работа и что она включает в себя; в какой компании или организации они работают, или они самозанятые; как долго они занимаются этой работой и что делали раньше; как они относятся к своей работе и почему.

Ответ:

Person who likes their job: My uncle is a software developer. He works for a tech company. He's been doing it for about 7 years, since he graduated from university. He loves his job because he enjoys solving problems and creating new things, and his team is great.

(Человек, которому нравится его работа: Мой дядя — разработчик программного обеспечения. Он работает в технологической компании. Он занимается этим около 7 лет, с тех пор как окончил университет. Он любит свою работу, потому что ему нравится решать проблемы и создавать что-то новое, и у него отличная команда.)

Person who doesn't like their job: My friend's older sister works as a waitress in a busy restaurant. She's been doing it for a year to save money. She doesn't like it because the hours are long, it's very tiring, and some customers can be rude.

(Человек, которому не нравится его работа: Старшая сестра моего друга работает официанткой в оживленном ресторане. Она занимается этим уже год, чтобы накопить денег. Ей не нравится эта работа, потому что рабочий день длинный, это очень утомительно, и некоторые клиенты бывают грубыми.)

c. В небольших группах опишите людей из пункта b. Постарайтесь использовать естественный ритм.

Ответ:

Okay, so I'll talk about my uncle first. He's a software developer. He loves his job because he finds it very creative. He has been working at his company for seven years, and he says the best part is his team. The other person is my friend's sister. She's a waitress. She really doesn't like her job. She says it's exhausting and she doesn't like dealing with rude people. She's only doing it to save some money.

(Хорошо, сначала я расскажу о своем дяде. Он разработчик программного обеспечения. Он любит свою работу, потому что считает ее очень творческой. Он работает в своей компании уже семь лет и говорит, что самое лучшее — это его команда. Другой человек — сестра моего друга. Она официантка. Ей очень не нравится ее работа. Она говорит, что это утомительно, и ей не нравится иметь дело с грубыми людьми. Она делает это только для того, чтобы накопить немного денег.)

d. Из всех работ, которые вы описали в своей группе, пусть каждый скажет, есть ли среди них такая, которую... вы бы очень хотели попробовать; вы могли бы рассмотреть, если бы вам нужны были деньги; вы бы никогда не стали делать ни при каких обстоятельствах.

Ответ:

Based on the jobs I described:

(Основываясь на работах, которые я описал:)

✅ I would quite like to try being a software developer. It sounds interesting and creative.

(Я бы очень хотел попробовать стать разработчиком программного обеспечения. Это звучит интересно и творчески.)

£ I might consider trying to be a waitress if I needed the money, for example, during summer holidays.

(Я мог бы рассмотреть возможность поработать официантом, если бы мне нужны были деньги, например, во время летних каникул.)

❌ There isn't a job I would never do, but I wouldn't want to be a waitress for my whole life.

(Нет такой работы, которой я бы никогда не занялся, но я бы не хотел быть официантом всю свою жизнь.)