Номер 4, страница 215 - гдз по информатике 5 класс учебник Босова, Босова
 
                                                Авторы: Босова Л. Л., Босова А. Ю.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, голубой с роботом
ISBN: 978-5-09-108402-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Работа 16. Разрабатываем линейные алгоритмы - номер 4, страница 215.
№4 (с. 215)
Условие. №4 (с. 215)
скриншот условия
 
                                Задание 4. Рисунок по собственному замыслу (стр. 215)
1. Придумайте свой рисунок из отрезков.
2. Зафиксируйте свой замысел на листочке в клеточку.
3. Соберите для исполнителя скрипт для воплощения вашего замысла в среде программирования Скретч.
4. Сохраните результат работы в личной папке.
Решение. №4 (с. 215)
- 16_4.sb3 (42 KB) - Скачать готовую работу Рисунка по собственному замыслу
скриншот решения
 
                                Соберем скрипт для рисования домика.
 
 Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по информатике за 5 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 215 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по информатике к упражнению №4 (с. 215), авторов: Босова (Людмила Леонидовна), Босова (Анна Юрьевна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    