номер 1 (страница 239) гдз по истории 5 класс учебник Вигасин, Годер, Свенцицкая

  • история 5 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
  • Год издания: 2023, новый
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: А.А. Искендерова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: чёрный
  • Москва, 14-е издание, переработанное
  • Всеобщая история древнего мира

Популярные гдз

§48. Устройство Римской республики. Подумайте. Глава 11. Рим: от его возникновения до установления господства над Италией. учебник - cтраница 239.
Условие
Условие. номер 1 (стр. 239)
Условие номер 1 (страница 239) гдз по истории 5 класс Вигасин, Годер, учебник

№1 (страница 239)

Подумайте. В чем преимущество построения легиона в бою сравнительно с македонской фалангой?

решение 1
Решебник 1. номер 1 (стр. 239)
Решение номер 1 (страница 239) гдз по истории 5 класс Вигасин, Годер, учебник

Римляне строились отдельными квадратами - когортами. Благодаря пространству между когортами пехота легиона была эластичной.

В начале боя вперёд выбегали лёгкие пехотинцы, которые забрасывали противника камнями из пращи, стрелами и дротиками. Потом лёгкие пехотинцы быстро убегали назад через промежутки между когортами. Потом когорты первой линии смыкались и начиналась атака. Правда начиналась она тоже с того, что и тяжёлые пехотинцы кидали в противника свой дротики - пилумы. Только после этого они смыкали щиты и переходили к рукопашной.

Когорты первого ряда состояли из гастатов, то есть самых молодых и быстрых, но ещё не очень опытных воинов. Когда гастаты уставали, они отступали и заполняли промежутки между когортами второго ряда - принципами. Принципы служили дольше и были опытнее. А если даже это не приносило победы, то остатки легиона заполняли промежутки между когортами третьего ряда - триариями. Триарии были самыми опытными ветеранами, они редко вступали в сражение, но если делали это, то не отступали. Выражение "дело дошло до триариев" означало у римлян, что дело было на волосок от плохого исхода.

Таким образом, чем дольше легионер служил, тем меньше у него было шансов скрестить оружие с врагом и погибнуть, а жалование он получал больше, когда такое жалование стали платить (произошло это далеко не сразу).

Но в победах легиона основную роль играло другое. В фаланге лучшие воины стояли в первом ряду. Следующие ряды могли скрестить оружие с врагом, только если первые погибали. Но даже если они оставались в живых, эти воины уставали. А в легионе в дело периодически вступали свежие силы. Причём чем дальше, тем эти силы были более опытными, а воевавший фалангой враг к этому времени уже уставал, тратил лучшие свои силы.

Также нельзя забывать, что когорты могли действовать поодиночке. И это позволяло римлянам воевать не только на равнине но и, например, в горах: мелкие подразделения действовали вместе, но у каждого было своё задание.

история 5 класс - учебник, страница 239 номер 1

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 239 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории к упражнению № 1 (с. 239), авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.