Номер 2, страница 116, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. 9. Чудеса света. 9.11. Чудеса наших дней - номер 2, страница 116.

№2 (с. 116)
Условие. №2 (с. 116)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2, страница 116, номер 2, Условие
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2, страница 116, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. Прочитайте текст и выполните задания.

Вода — истинное чудо земной природы. Есть в воде нечто такое, что привлекает и очаровывает нас. И (не)удивительно, ведь это самый вездесущий элемент на Земле. Без него, как и без воздуха, жизнь просто невозможна. Вода остаётся жидкой в широком диапазоне температур, а в твёрдом состоянии не тонет, поэтому водоёмы покрываются льдом.

Тело человека в целом имеет почти такую же плотность, как вода, что позволяет нам плавать. По своему минеральному составу вода в клетках нашего организма сравнима с морской.

Вода вдохновляет нас. Нам нравится слышать её ш... пот, вдыхать её аромат, совершать около неё прогулки, изображать её на холсте, плавать и ловить рыбу, писать о ней, фотографировать и надолго запечатлевать её в памяти. Во всей истории человечества можно найти множество примеров тесной связи человека с водой, описанной в произведениях искусства и литературы.

Вода даёт нам энергию самых разных видов! Она — непременное условие существования жизни. Недаром уч...ные, стремясь найти жизнь на других планетах, в первую очередь ищут воду. «Довольно странно было назвать эту планету Землёй, если она, безусловно, Океан», — однажды ловко подметил английский писатель Артур Кларк. Это служит нам напоминанием о том, что наша планета преимущественно водная.

Но всё ли мы знаем об этом драгоценном жидком минерале? Изучать воду можно до бесконечности...

(По У. Николсу)

1. Почему автор называет воду драгоценным жидким минералом?

2. Какова тема текста? Какова основная мысль текста?

3. Как можно озаглавить текст? Что отражает предложенный вами заголовок: тему или основную мысль текста?

4. Дайте толкование слову «вездесущий» (элемент) в тексте.

5. Объясните постановку знаков препинания в предложении с прямой речью.

6. Выпишите выделенные слова из текста, правильно используя орфограмму О/Ё в корне после шипящих. К данному правилу приведите 5-6 своих примеров.

Решение. №2 (с. 116)

1. Автор называет воду драгоценным жидким минералом, потому что она является незаменимой для жизни («Без него… жизнь просто невозможна»), а следовательно, представляет собой величайшую ценность, драгоценность на Земле. «Жидким минералом» автор называет воду, подчёркивая её уникальность, ведь по своему минеральному составу она сравнима с морской, при этом оставаясь жидкой в широком диапазоне температур, что нехарактерно для большинства минералов.

2. Тема текста: вода, её уникальные свойства и её фундаментальная роль в природе и жизни человека. Основная мысль текста: вода — это бесценное и многогранное чудо природы, основа жизни и источник вдохновения, которое, несмотря на свою вездесущность, всё ещё таит в себе множество загадок и заслуживает бесконечного изучения.

3. Текст можно озаглавить «Истинное чудо природы» или «Драгоценный жидкий минерал». Такой заголовок отражает основную мысль текста, передавая восхищение автора уникальными свойствами воды и её всеобъемлющей ролью для планеты и человечества.

4. Слово «вездесущий» означает существующий, находящийся повсюду. В контексте текста словосочетание «вездесущий элемент» подчёркивает, что вода распространена по всей планете Земля: в океанах, реках, в атмосфере, под землёй и в каждом живом организме.

5. В предложении «Довольно странно было назвать эту планету Землёй, если она, безусловно, Океан», – однажды ловко подметил английский писатель Артур Кларк используется следующая схема пунктуации для прямой речи, стоящей перед словами автора: прямая речь заключается в кавычки («П»), после неё ставится запятая и тире, а слова автора начинаются со строчной буквы ( , – а.). Внутри прямой речи вводное слово «безусловно» обособляется запятыми с двух сторон.

6. Выделенные слова из текста: шёпот, учёные.

Слова вставлены в соответствии с правилом: в корне слова после шипящих пишется буква ё, если можно подобрать однокоренное слово или форму слова с буквой е (шёпот – шептать, учёные – учение). Если такое слово подобрать нельзя, пишется о.

Примеры на данное правило: жёлтый (желтеть), чёрный (чернеть), шёлк (шелка), пчёлы (пчела), дешёвый (дешевле), щёки (щека).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 116 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 116), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».