Номер 332, страница 110 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Вводный курс. Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение - номер 332, страница 110.
№332 (с. 110)
Условие. №332 (с. 110)

332. 1. Запишите предложения, подчёркивая их основы, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя недостающие буквы.
1. Он полз бесшумно пока ветки не ударили его по лицу. Он ощупал их и нашёл на них иглы.7 Направо он нащупал другие кусты. Они были выше и росли реже и к..ра у них была гла..кая.
2. И старший лейтенант Шершавин начал снова жить. Он слы-ш..т2 он вид..т3 он труд..тся6.
(Р. Фраерман)
2. Прочитайте сначала союзные сложные предложения, а потом бессоюзные. Укажите средства связи их частей. Объясните пунктограммы.
Решение 2. №332 (с. 110)

Решение 3. №332 (с. 110)
1. Он полз бесшумно, пока ветки не ударили его по лицу. Он ощупал их и нашёл на них иглы.7 Направо он нащупал другие кусты. Они были выше и росли реже, и кора у них была гладкая.
2. И старший лейтенант Шершавин начал снова жить. Он слышит,2 он видит,3 он трудится.6
2.Союзные сложные предложения:
«Он полз бесшумно, пока ветки не ударили его по лицу». Это сложноподчинённое предложение. Средство связи — подчинительный союз «пока». Пунктограмма: запятая отделяет главную часть от придаточной.
«Они были выше и росли реже, и кора у них была гладкая». Это сложносочинённое предложение. Средство связи — сочинительный союз «и». Пунктограмма: запятая разделяет простые предложения в составе сложного.
Бессоюзное сложное предложение:
«Он слышит, он видит, он трудится». Средство связи — интонация перечисления (бессоюзная связь). Пунктограмма: запятые разделяют простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения, указывая на одновременность или последовательность действий.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 332 расположенного на странице 110 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №332 (с. 110), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.