Номер 332, страница 110 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088266-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 5 классе

Вводный курс. Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение - номер 332, страница 110.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№332 (с. 110)
Условие. №332 (с. 110)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 110, номер 332, Условие

332. 1. Запишите предложения, подчёркивая их основы, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя недостающие буквы.

1. Он полз бесшумно пока ветки не ударили его по лицу. Он ощупал их и нашёл на них иглы.7 Направо он нащупал другие кусты. Они были выше и росли реже и к..ра у них была гла..кая.

2. И старший лейтенант Шершавин начал снова жить. Он слы-ш..т2 он вид..т3 он труд..тся6.

(Р. Фраерман)

2. Прочитайте сначала союзные сложные предложения, а потом бессоюзные. Укажите средства связи их частей. Объясните пунктограммы.

Решение 2. №332 (с. 110)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 110, номер 332, Решение 2
Решение 3. №332 (с. 110)
1.

1. Он полз бесшумно, пока ветки не ударили его по лицу. Он ощупал их и нашёл на них иглы.7 Направо он нащупал другие кусты. Они были выше и росли реже, и кора у них была гладкая.

2. И старший лейтенант Шершавин начал снова жить. Он слышит,2 он видит,3 он трудится.6

2.

Союзные сложные предложения:
«Он полз бесшумно, пока ветки не ударили его по лицу». Это сложноподчинённое предложение. Средство связи — подчинительный союз «пока». Пунктограмма: запятая отделяет главную часть от придаточной.
«Они были выше и росли реже, и кора у них была гладкая». Это сложносочинённое предложение. Средство связи — сочинительный союз «и». Пунктограмма: запятая разделяет простые предложения в составе сложного.

Бессоюзное сложное предложение:
«Он слышит, он видит, он трудится». Средство связи — интонация перечисления (бессоюзная связь). Пунктограмма: запятые разделяют простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения, указывая на одновременность или последовательность действий.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 332 расположенного на странице 110 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №332 (с. 110), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться