Страница 27 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

59. Рассмотрите запись. В какой из колонок говорится о самостоятельных частях речи, в какой — о служебных?

В первой (левой) колонке перечислены признаки самостоятельных частей речи. К ним относятся слова, которые имеют собственное лексическое значение, отвечают на вопросы и выполняют роль членов предложения.

• 1. Передают в речи основную информацию.

  Самостоятельные части речи (существительное, прилагательное, глагол и др.) называют предметы, их признаки или действия, составляя смысловую основу высказывания. Например, в предложении «Яркое солнце светит» основная информация заключена в словах солнце, яркое, светит.

• 2. Отвечают на вопросы.

  К каждой самостоятельной части речи можно задать вопрос: (что?) солнце, (какое?) яркое, (что делает?) светит.

• 3. Обозначают предметы, признаки, действия.

  Это их ключевая функция: существительные обозначают предметы, прилагательные — признаки, глаголы — действия и т.д.

• 4. Являются членами предложения.

  В предложении они выполняют определенную синтаксическую роль: подлежащего, сказуемого, дополнения, определения или обстоятельства.

Во второй (правой) колонке даны характеристики служебных частей речи. Эти слова не имеют лексического значения и служат для связи слов в предложении или для выражения дополнительных смысловых и эмоциональных оттенков.

• 1. Служат для связи слов.

  Это главная функция предлогов (в, на, под, из-за) и союзов (и, а, но, чтобы). Они соединяют слова в словосочетании и предложении.

• 2. Не отвечают на вопросы.

  К предлогу, союзу или частице невозможно задать вопрос, так как они ничего не называют.

• 3. Не обозначают предметов, признаков, действий.

  Служебные слова выражают только грамматические отношения между самостоятельными словами или вносят дополнительные оттенки значения (например, частицы даже, именно, не).

• 4. Самостоятельно не являются членами предложения.

  Они могут входить в состав членов предложения только вместе с самостоятельным словом (например, предлог в в составе обстоятельства в парке), но сами по себе ими не являются.

Таким образом, в первой колонке говорится о самостоятельных частях речи, а во второй — о служебных.

? 60. 1. Если вы правильно решите кроссворд, то в выделенных клеточках прочтёте название дерева.

1. Какой зверёк любит орешки? 2. Без рук, без ног, а ворота отворяет. 3. Кто живёт под землёй? 4. Зимой и летом одним цветом. 5. Зимой белый, летом серый. 6. Кто из зверей в сказках слывёт хитрым?

2. Какой частью речи является слово, которое появилось в выделенных клетках? Определите его род, падеж.

3. Выпишите из текста последней загадки существительные, ставя их в начальную форму (ед. ч., им. п.). На какие вопросы отвечают существительные в именительном падеже?

4. Как определить род имени существительного? Воспользуйтесь опорными материалами.

Начальная форма имени существительного — ед. ч., им. п. (кто? что?)

1. В выделенных клетках кроссворда должно получиться название дерева, которое изображено на картинке — БЕРЁЗА. Для этого нужно разгадать загадки и вписать ответы по горизонтали. Однако в условии задания есть неточность: не все ответы на загадки позволяют составить ключевое слово. Те загадки, ответы на которые подходят для слова "БЕРЁЗА":
1. Какой зверёк любит орешки? — БЕЛКА.
4. Зимой и летом одним цветом. — ЁЛКА.
5. Зимой белый, летом серый. — ЗАЯЦ.
Эти ответы соответствуют буквам Б, Ё, З. Ответы на остальные загадки (2. Ветер, 3. Крот, 6. Лиса) не подходят для составления слова "БЕРЁЗА", что указывает на ошибку в задании. Дальнейшие ответы основаны на том, что ключевое слово — "берёза".

2. Слово "берёза", которое появилось в выделенных клетках, является именем существительным, так как обозначает предмет и отвечает на вопрос "что?".
Род: женский (можно подставить местоимение "она": она моя берёза).
Падеж: именительный (это начальная форма слова, отвечает на вопрос "что?").

3. Текст последней загадки: "Кто из зверей в сказках слывёт хитрым?".
Существительные из этой загадки в начальной форме (единственное число, именительный падеж):
- (из) зверей — начальная форма: (кто?) зверь.
- (в) сказках — начальная форма: (что?) сказка.
Существительные в именительном падеже отвечают на вопросы "кто?" (для одушевлённых существительных) и "что?" (для неодушевлённых существительных).

4. Род имени существительного можно определить, подставив к слову в начальной форме одно из местоимений:
- он, мой — для мужского рода (например: он мой дом).
- она, моя — для женского рода (например: она моя машина).
- оно, моё — для среднего рода (например: оно моё солнце).
Также род можно определить по окончанию. Например, существительные мужского рода часто имеют нулевое окончание (стол), женского рода — окончание -а или -я (вода, земля), а среднего рода — окончание -о или -е (окно, море).