Номер 4, страница 86, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Контрольные вопросы и задания. Повторение. Текст. Часть 1 - номер 4, страница 86.

Условие.

4. С помощью каких языковых средств осуществляется связь предложений в тексте?

Решение 1.

Решение 5.

Связь предложений в тексте, обеспечивающая его смысловое и структурное единство, осуществляется при помощи различных языковых средств. Эти средства принято делить на лексические, морфологические и синтаксические.

Лексические средства связи

Лексический повтор: повторение одного и того же слова или словосочетания для смыслового акцента и связи. Например: за домом был старый сад. этот сад посадил ещё мой дед.

Синонимы (в том числе контекстуальные): использование слов, близких по значению, чтобы избежать неоправданного повтора. Например: дорога шла через лес. эта лесная тропа была едва заметна.

Антонимы: использование слов с противоположным значением для создания контраста. Например: он говорил о радости. а я думал о печали.

Слова одной тематической группы: использование слов, объединённых общей темой. Например: наступила зима. снег покрыл землю, ударили морозы, на окнах появились узоры.

Родовидовые наименования: замена конкретного названия (вида) на более общее (род) и наоборот. Например: в саду расцвела сирень. запах этого кустарника разносился по всей округе.

Описательные обороты: замена слова или имени собственного его описанием. Например: мы посетили санкт-петербург. северная столица встретила нас дождём.

Морфологические средства связи

Местоимения: личные (он, она), указательные (этот, тот), притяжательные (его, их) и другие местоимения, отсылающие к ранее упомянутым лицам, предметам или признакам. Например: девочка взяла книгу. она начала читать её вслух.

Наречия: местоименные наречия (там, тогда, поэтому, так), указывающие на связь по месту, времени или причине. Например: мы остановились на вершине холма. оттуда открывался прекрасный вид.

Союзы и частицы: сочинительные союзы (и, а, но, зато) и частицы (же, ведь, вот) в начале предложения, устанавливающие логическую связь. Например: поход был трудным. зато все остались довольны.

Единство видо-временных форм глаголов: использование глаголов-сказуемых в одинаковой временной и видовой форме, что создаёт единый временной план повествования. Например: ветер усиливался. деревья грозно шумели. тучи сгущались.

Синтаксические средства связи

Синтаксический параллелизм: одинаковое или похожее построение соседних предложений. Например: уметь говорить — искусство. уметь слушать — культура.

Неполные предложения (эллипсис): пропуск членов предложения, которые легко восстанавливаются из предыдущего контекста. Например: катя выбрала красное платье. а маша — синее.

Порядок слов: вынесение в начало предложения слова из предыдущего высказывания или использование инверсии (обратного порядка слов). Например: на столе лежала книга. книгу эту мне подарили на день рождения.

Вводные слова и конструкции: слова и сочетания (во-первых, итак, таким образом, следовательно), которые указывают на последовательность мыслей и их логическую связь. Например: мы рассмотрели все аргументы. следовательно, решение можно считать обоснованным.