Номер 161, страница 90, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 30. Функциональные разновидности языка. Разговорная речь. Язык художественной литературы. Функциональные разновидности языка. Часть 1 - номер 161, страница 90.

№161 (с. 90)
Условие. №161 (с. 90)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 90, номер 161, Условие

161. Прочитайте текст, определите его принадлежность к функциональной разновидности языка.

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы.

Лес в полном смысл.. звенел. Я плохо знал голоса птиц. Я узнавал лишь тонк.., остр.. свист синиц, странное клацанье дроздов, гортанн.., тревожн.. переклики сорок... Стройная, изящная птичка сидела на верхушк.. молодой ел.., на её светл.., вертикальн.. побег.., и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда наконец заметила меня, то перелетела на соседн.. ёлку, опять на самую маковку, и продолжала с той же ноты, на которой я прервал её.

(Ю. Нагибин. «Время жить»)

Решение 1. №161 (с. 90)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 90, номер 161, Решение 1
Решение 3. №161 (с. 90)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 90, номер 161, Решение 3
Решение 4. №161 (с. 90)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 90, номер 161, Решение 4
Решение 5. №161 (с. 90)

Данный текст принадлежит к художественному стилю речи. Его основная задача — создание художественных образов и эмоциональное воздействие на читателя. Для этого автор использует разнообразные средства языковой выразительности: эпитеты («тонкий, острый свист», «стройная, изящная птичка»), метафору («лес... звенел»), олицетворение («птичка... заливалась так самозабвенно»). Текст представляет собой отрывок из литературного произведения, в котором передаются личные впечатления и переживания рассказчика.

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы.

Лес в полном смысле звенел. Я плохо знал голоса птиц. Я узнавал лишь тонкий, острый свист синиц, странное клацанье дроздов, гортанные, тревожные переклики сорок... Стройная, изящная птичка сидела на верхушке молодой ели, на её светлом, вертикальном побеге, и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда наконец заметила меня, то перелетела на соседнюю ёлку, опять на самую маковку, и продолжала с той же ноты, на которой я прервал её.

Обозначение орфограмм (безударные падежные окончания существительных и прилагательных):

смысле — в имени существительном 2-го склонения (смысл) в предложном падеже пишется окончание .

тонкий, острый — в именах прилагательных мужского рода, единственного числа, винительного падежа пишутся окончания -ий (после мягкого согласного основы) и -ый (после твёрдого согласного основы).

гортанные, тревожные — в именах прилагательных множественного числа, винительного падежа пишется окончание -ые.

на верхушке — в имени существительном 1-го склонения (верхушка) в предложном падеже пишется окончание .

ели — в имени существительном 3-го склонения (ель) в родительном падеже пишется окончание .

на светлом, вертикальном побеге — в именах прилагательных мужского рода, единственного числа, предложного падежа пишется окончание -ом; в имени существительном 2-го склонения, мужского рода, предложного падежа пишется окончание .

на соседнюю — в имени прилагательном женского рода, единственного числа, винительного падежа пишется окончание -юю.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 161 расположенного на странице 90 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №161 (с. 90), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.