Страница 162, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Ладыженская, Баранов

334. Запишите слова. Какая тема их объединяет? Как они различаются по значению? Дополните список своими примерами. Дайте письменное толкование 4—5 слов (по выбору). Сверьтесь со словарём.

Акробат, артистка, афиша, барьер, гимнаст, дрессировщик, жонглёр, наездник, клоунада, манеж, представление, репетиция, трапеция.

Акробат, артистка, афиша, барьер, гимнаст, дрессировщик, жонглёр, наездник, клоунада, манеж, представление, репетиция, трапеция.

Какая тема их объединяет?

Все эти слова объединены темой «цирк» и «театральное представление». Они описывают профессии, предметы, действия и понятия, связанные с цирковым и сценическим искусством.

Как они различаются по значению?

Данные слова различаются по значению, и их можно условно разделить на несколько групп: 1. Люди (профессии и участники): акробат, артистка, гимнаст, дрессировщик, жонглёр, наездник. 2. Предметы, оборудование и места: афиша, барьер, манеж, трапеция. 3. Действия, жанры и понятия: клоунада, представление, репетиция.

Дополните список своими примерами.

Арена, купол, фокусник, эквилибрист, антракт, гастроли, клоун, канат, прожектор, овации.

Дайте письменное толкование 4–5 слов (по выбору).

Афиша — объявление о спектакле, концерте или другом представлении, которое вывешивается на видном месте.

Дрессировщик — специалист по дрессировке, то есть обучению животных, часто выступающий с ними в цирке.

Манеж — круглая площадка в центре цирка, на которой происходит основное действие представления.

Репетиция — предварительное исполнение (прогон) спектакля, номера или его частей для подготовки к публичному выступлению.

Трапеция — гимнастический снаряд, представляющий собой горизонтальную перекладину, подвешенную на двух канатах, используемый в воздушной гимнастике.

335. Объясните лексическое значение слов, пользуясь однокоренными словами. Какая тема их объединяет? Какие ещё слова можно включить в эту тематическую группу?

Подберёзовик, подосиновик, поддубник, рыжик, сморчок, сыроежка.

Объясните лексическое значение слов, пользуясь однокоренными словами.

Подберёзовик — гриб, который растёт под берёзой (однокоренное слово — берёза).
Подосиновик — гриб, растущий под осиной (однокоренное слово — осина).
Поддубник — гриб, который можно найти под дубом (однокоренное слово — дуб).
Рыжик — гриб, получивший название за свой рыжий цвет (однокоренное слово — рыжий).
Сморчок — гриб, шляпка которого выглядит сморщенной (однокоренное слово — сморщиться).
Сыроежка — гриб, название которого указывает на то, что его можно есть сырым (однокоренные слова — сырой, есть).

Какая тема их объединяет?

Все эти слова объединены общей темой: «Грибы». Каждое из этих слов является названием гриба.

Какие ещё слова можно включить в эту тематическую группу?

В эту тематическую группу можно включить и другие названия грибов, например: белый гриб (боровик), лисичка, опёнок, маслёнок, груздь, волнушка, мухомор, поганка.

336. Узнайте слово по его толкованию и запишите.

Цирковой гимнаст — ... .

Небольшая гора, холм — ... .

Радость — антоним ... .

Лес, поваленный ветром, — ... .

Дорога через горный хребет — ... .

Плот для переправы — ... .

Спор с условиями — ... .

Цепочка верблюдов в пустыне — ... .

Зима — антоним ... .

Для справок: печаль, бурелом, караван, сопка, перевал, акробат, паром, пари, лето.

Цирковой гимнаст — акробат.

Небольшая гора, холм — сопка.

Радость — антоним печаль.

Лес, поваленный ветром, — бурелом.

Дорога через горный хребет — перевал.

Плот для переправы — паром.

Спор с условиями — пари.

Цепочка верблюдов в пустыне — караван.

Зима — антоним лето.

337. Прочитайте слова. Какая тема их объединяет? Какие еще слова можно включить в эту тематическую группу? Составьте (устно) 3—4 предложения с этими словами.

Заповедник, пуща, тайга, дубрава, березняк, осинник.

Какая тема их объединяет?

Все эти слова — заповедник, пуща, тайга, дубрава, березняк, осинник — объединены общей темой «лес». Они называют различные типы лесных массивов, рощ или охраняемых природных территорий, покрытых лесом.

Какие ещё слова можно включить в эту тематическую группу?

В эту тематическую группу можно добавить такие слова, как: лес, бор, роща, ельник, сосняк, чаща, лесопарк, перелесок.

Составьте (устно) 3–4 предложения с этими словами.

1. Мы долго шли через густой осинник, прежде чем вышли к старой дубраве.

2. Беловежская пуща — это огромный заповедник, известный своими могучими зубрами.

3. Бескрайняя сибирская тайга поражает своей дикой и суровой красотой.

4. За околицей села раскинулся светлый березняк, куда мы часто ходили за грибами.