gdz.top
Номер 755, страница 125, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова
Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Дрофа, Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088244-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Строение текста (продолжение) (2). Параграф 104. Строение текста типа описания предмета - номер 755, страница 125.
№754
№755 (с. 125)
Условие. №755 (с. 125)
755 1. Прочитайте отрывок из повести Георгия Алексеевича Скребицкого «От первых проталин до первой грозы». Какой тип речи использовал автор? Найдите описание предмета. В ответ на какой вопрос выбран этот тип речи? Приходилось ли вам когда-нибудь задавать подобный вопрос или отвечать на него?
На лугу надрывно кричал коростель, будто раздирали на части туго натянутую материю.
— А какой он с виду? — спросил я.
— Да так, рыженький, бесхвостый. Ноги длинные. На цыплёнка похож, когда тот из пуха в перо выходит...
2. Найдите в описании предмета «данное» и «новое». Что они обозначают? На какие вопросы отвечают? Чем выражены?
3. Объясните правописание выделенных слов.
Решение 1. №755 (с. 125)
Решение 2. №755 (с. 125)
Решение 3. №755 (с. 125)
Решение 4. №755 (с. 125)
В этом отрывке автор использует такой тип речи, как описание. Оно помогает представить внешний вид птицы, о которой идет речь. Описание предмета (коростеля) содержится в реплике-ответе: «Да так, рыженький, бесхвостый. Ноги длинные. На цыплёнка похож, когда тот из пуха в перо выходит...».
Этот тип речи выбран в ответ на прямой вопрос рассказчика: «А какой он с виду?». Вопросы о внешности («Как он/она/оно выглядит?», «Какой он?») — это очень распространенные вопросы в повседневной жизни. Нам часто приходится описывать людей, места, животных или предметы, которых наш собеседник не видел, чтобы помочь ему составить представление о них.
2.В тексте описания «данное» — это то, о чём говорится, то есть предмет речи (коростель). «Новое» — это та информация, которая сообщается о «данном», то есть его признаки и характеристики.
«Данное» здесь — это сам коростель (подразумевается местоимение он) и его части тела (ноги). «Данное» отвечает на вопрос «о чём говорится?». Оно выражено существительным и подразумеваемым местоимением.
«Новое» — это его признаки: рыженький, бесхвостый, длинные (ноги), похож на цыплёнка. «Новое» отвечает на вопрос «что говорится о предмете?», «какой он?». Оно выражено именами прилагательными и сравнительным оборотом.
3.Раздирали. В этом слове две орфограммы. Во-первых, приставка раз- оканчивается на -з, так как корень начинается со звонкого согласного звука [д]. Во-вторых, в корне -дир- пишется гласная и, так как это корень с чередованием -дер-/-дир-, и после корня стоит суффикс -а-.
На цыплёнка. Существительное «цыплёнок» пишется с буквой ы после ц в корне, так как это слово-исключение, которое нужно запомнить (наряду со словами: цыган, цыпочки, цыкнуть, цыц). Предлог на пишется с существительным раздельно.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 755 расположенного на странице 125 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №755 (с. 125), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.