Номер 757, страница 126, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова


Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Дрофа, Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088244-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Строение текста (продолжение) (2). Параграф 104. Строение текста типа описания предмета - номер 757, страница 126.
№757 (с. 126)
Условие. №757 (с. 126)

757 Придумайте такие речевые ситуации, в которых можно задать вопрос: «Какой(ая) он (она)?» На один из вопросов дайте ответ. Каким типом речи вы воспользуетесь?
Возьмите на заметку! В научном стиле описание предмета бывает предельно полным. В художественном стиле выделяются самые яркие его признаки, создающие образ.
В описаниях предмета научного стиля признаки обычно выражаются прилагательными и существительными с прямым, часто отвлечённым значением. В художественных описаниях предмета используются более разнообразные языковые средства. Это и прилагательные с конкретным значением, и существительные, и глаголы, и наречия. В художественных описаниях предмета встречаются сравнения, слова в переносном значении.
Решение 1. №757 (с. 126)

Решение 2. №757 (с. 126)

Решение 3. №757 (с. 126)

Решение 4. №757 (с. 126)
Речевые ситуации, в которых можно задать вопрос «Какой(ая) он (она)?»
Два одноклассника обсуждают нового ученика в классе. Один спрашивает другого: «Ты уже познакомился с новеньким? Какой он?»
Мама выбирает дочке подарок на день рождения и звонит ей из магазина игрушек: «Я нашла тут очень красивую куклу. Хочешь, опишу, какая она?»
Друзья обсуждают только что просмотренный фильм. Один из них говорит: «Главный герой — очень сильная личность». Другой может спросить: «Да, а какой он по характеру?»
Ответ на один из вопросов
Рассмотрим первую речевую ситуацию и дадим на нее развернутый ответ.
— Ты уже познакомился с новеньким, с Андреем?
— Да, мы сидели вместе на математике.
— Ну и какой он?
— Он довольно высокий, худощавый, с копной непослушных рыжих волос, которые так и торчат во все стороны. У него очень светлые, почти прозрачные голубые глаза и все лицо в веснушках, как будто солнышко его поцеловало. Он показался мне немного застенчивым, но при этом добрым и открытым, все время улыбался.
Каким типом речи вы воспользуетесь?
Чтобы ответить на вопрос «Какой он?», я воспользуюсь таким типом речи, как описание. Цель описания — создать в представлении собеседника образ человека, предмета или явления путем перечисления его характерных признаков.
В приведенном выше ответе используется описание внешности и характера человека в художественном стиле. Об этом свидетельствует использование различных языковых средств для создания яркого и запоминающегося образа:
Эпитеты: непослушных рыжих волос, прозрачные голубые глаза, застенчивым, добрым и открытым.
Сравнение: лицо в веснушках, как будто солнышко его поцеловало.
Метафора: копна волос.
Такой ответ не ставит целью дать научную или деловую характеристику, а направлен на эмоциональное восприятие и создание живого образа.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 757 расположенного на странице 126 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №757 (с. 126), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.