Номер 759, страница 127, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

759 1. Прочитайте. Определите тип и стиль речи. В «данном» называется сам предмет или его части? Какие средства языка используются для выражения признаков?

Зимой я ношу ушанку. Теперь её называют треух. У него вроде как три уха. Из них два на уши опускаются, а третье — козырёк. (Н. Кончаловская)

2. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о значении и употреблении выделенного слова. Как оно, по вашему мнению, образовано?

3. Спишите текст. Определите способ и средства связи предложений.

Представленный текст относится к художественному стилю речи, так как он является отрывком из литературного произведения и использует образные выражения («вроде как три уха»). В то же время в нём присутствуют элементы разговорного стиля, что делает язык живым и понятным.

Тип речи — описание. Автор последовательно описывает предмет (головной убор), его название и составные части.

В тексте называется как сам предмет в целом (ушанка, треух), так и его части (уши, козырёк). Описание идёт от общего к частному.

Для выражения признаков предмета используются следующие средства языка: существительные, называющие предмет и его части (ушанка, треух, ухо, козырёк); количественные и порядковые числительные, указывающие на количество частей (три, два, третье); местоимения, которые заменяют название предмета и его частей (её, него, них); глагол, описывающий функцию одной из частей (опускаются); и сравнительная частица с союзом для создания образа (вроде как).

Слово треу́х — это старинное название мужской зимней шапки, распространённой на Руси. Она имела три «уха» или лопасти: две боковые, закрывающие уши, и одну заднюю, затылочную. Боковые «уши» можно было завязывать на макушке или под подбородком для защиты от холода. Эта шапка является предшественницей современной шапки-ушанки. В наши дни слово «треух» считается устаревшим или диалектным и встречается в основном в исторических текстах или художественной литературе для создания колорита эпохи.

По своему происхождению слово «треух» является сложносоставным. Оно образовано путём сложения основ (сращения) основы числительного «три» (в форме «тре-») и основы существительного «ухо» (в форме «-ух»). Таким образом, слово буквально означает «три уха», что точно отражает главную конструктивную особенность этого головного убора.

Зимой я ношу ушанку. Теперь её называют треу́х. У него вроде как три уха. Из них два на уши опускаются, а третье — козырёк.

В данном тексте используется цепной способ связи предложений. Каждое последующее предложение строится на основе предыдущего, подхватывая и развивая его мысль.

Средства связи между предложениями следующие: между первым и вторым предложениями связь осуществляется с помощью личного местоимения «её» (заменяет слово «ушанку») и наречия времени «теперь»; между вторым и третьим — с помощью личного местоимения «него» (относится к слову «треух»); между третьим и четвёртым — с помощью местоимения «них» в составе сочетания «из них» (отсылает к словосочетанию «три уха»).