Номер 28, страница 17, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

28 1. Прочитайте темы сочинений. Что их объединяет, чем они различаются? Какая тема широкая, какая — узкая?

1) Зима. — Конец зимы. Полдень. — Зима в нашем парке.

2) Летом. — Летние каникулы. — Один день летних каникул. — Как я однажды ходил за грибами.

3) На стадионе. — Случай на стадионе. — Как я болел за нашу команду на соревнованиях по теннису.

4) Мой котёнок Барсик. — Как Барсик научился есть из блюдца. — Забавный котёнок.

2. Напишите сочинение на одну из тем. Закончив работу, проверьте, нет ли в тексте сочинения отступлений от выбранной вами темы.

В этом задании представлены группы тем для сочинений. Необходимо проанализировать их, а затем написать сочинение на одну из тем.

1. Анализ тем сочинений

Что их объединяет, чем они различаются?

Все темы внутри каждой пронумерованной группы (1, 2, 3, 4) объединены общей идеей. Например, в первой группе все темы посвящены зиме, во второй — лету, в третьей — событиям на стадионе, а в четвертой — котёнку.

Различаются они по широте охвата содержания. В каждой группе темы расположены по принципу сужения: от самой общей и широкой к более конкретной и узкой.

Какая тема широкая, какая — узкая?

Широкая тема даёт простор для воображения и позволяет писать о многих вещах, связанных с ней. Например, тема «Зима» позволяет рассказать и о морозах, и о снегопадах, и о зимних видах спорта, и о новогодних праздниках.

Узкая тема ограничивает содержание сочинения, требуя сосредоточиться на одном конкретном событии, месте, времени или персонаже. Например, тема «Как я однажды ходил за грибами» предполагает описание одного конкретного похода в лес.

Рассмотрим каждую группу подробнее:

• 1) Зима. — Конец зимы. Полдень. — Зима в нашем парке.
  Широкая тема: «Зима».
  Узкие темы: «Конец зимы. Полдень» (сужение по времени) и «Зима в нашем парке» (сужение по месту).
• 2) Летом. — Летние каникулы. — Один день летних каникул. — Как я однажды ходил за грибами.
  Самая широкая тема: «Летом».
  Более узкая: «Летние каникулы» (конкретный период лета).
  Ещё более узкая: «Один день летних каникул» (один день из каникул).
  Самая узкая тема: «Как я однажды ходил за грибами» (одно конкретное событие).
• 3) На стадионе. — Случай на стадионе. — Как я болел за нашу команду на соревнованиях по теннису.
  Широкая тема: «На стадионе».
  Более узкая: «Случай на стадионе» (одно происшествие).
  Самая узкая тема: «Как я болел за нашу команду на соревнованиях по теннису» (конкретное событие, конкретный вид спорта и конкретная роль автора).
• 4) Мой котёнок Барсик. — Как Барсик научился есть из блюдца. — Забавный котёнок.
  Широкие темы: «Мой котёнок Барсик» и «Забавный котёнок» (позволяют дать общее описание питомца).
  Узкая тема: «Как Барсик научился есть из блюдца» (описывает один конкретный эпизод).

2. Пример сочинения по теме «Как Барсик научился есть из блюдца»

Когда в нашем доме появился котёнок Барсик, он был совсем крошечным и неуклюжим. Мама налила ему в маленькое блюдце тёплого молока, но Барсик не понимал, что с ним делать. Он с любопытством обнюхал белую лужицу, а потом смешно наступил в неё передней лапкой. Тут же испуганно отдёрнул её и принялся трясти, разбрызгивая молоко по всей кухне.

Мы посмеялись, но нужно было его как-то научить. Тогда я осторожно обмакнул палец в молоко и поднёс к его носику. Барсик недоверчиво фыркнул, но потом всё-таки лизнул мой палец. Ему понравилось! Он стал жадно облизывать палец снова и снова. Тогда я медленно опустил руку к блюдцу так, чтобы палец коснулся молока. Котёнок потянулся за ним и вдруг его язычок попал в блюдце. Глаза Барсика удивлённо округлились! Он на секунду замер, а потом начал громко и быстро лакать молоко, смешно причмокивая.

Вся его мордочка и усы были в молоке, но он выглядел очень довольным. Так наш маленький Барсик сделал свой первый шаг во взрослую кошачью жизнь и научился пить из блюдца.