Номер 30, страница 18, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

30 1. Прочитайте тексты. Определите тему (о чём говорится?) и основную мысль (что говорится?) каждого текста. Найдите предложения, в которых сформулирована основная мысль. Понаблюдайте, как проводит автор основную мысль в тексте с помощью соответствующего отбора материала.

1) Я не слишком люблю это дерево — осину — с её бледно-лиловым стволом и серо-зелёной металлической листвой, которую она вздымает как можно выше и дрожащим веером раскидывает на воздухе. Не люблю я вечное качанье её круглых неопрятных листьев, неловко прицепленных к длинным стебелькам. (И. Тургенев)

2) Мне нравится нежно-зелёная, яркая окраска стволов осины, отличная от красно-бурых сосен, белых берёз, от чёрной коры дубов, лип и вязов. Я не хочу сказать, что краснолесье хуже, но красив и осиновый лес, как бы освещённый бледно-зелёным светом.

Мне нравится и вечное беспокойное даже в полное безветрие лопотание осины. Это ведь не скрежет, не грохот, не урчание моторов, не скрип тормозов, не железо по железу и не стекло по стеклу. Это — очень нежное, неназойливое, безобидное и, я бы сказал, какое-то прохладное лепетание, вроде вечного плеска моря.

С первым дыханием осени до неузнаваемости преображается матово-зелёная, сероватая листва осин. Точно каждый лист накалили на огне до яркой красоты, и вот теперь всё горит и светится. (В. Солоухин)

2. Запишите выделенные слова, обозначьте в них корни и объясните правописание.

1. Прочитайте тексты. Определите тему (о чём говорится?) и основную мысль (что говорится?) каждого текста. Найдите предложения, в которых сформулирована основная мысль. Понаблюдайте, как проводит автор основную мысль в тексте с помощью соответствующего отбора материала.

Текст 1 (И. Тургенев)

• Тема: дерево осина.
• Основная мысль: автору не нравится осина, он испытывает к ней антипатию.
• Предложения, в которых сформулирована основная мысль: «Я не слишком люблю это дерево — осину…» и «Не люблю я вечное качанье её круглых неопрятных листьев, неловко прицепленных к длинным стебелькам».
• Способ раскрытия основной мысли: автор использует лексику с негативной оценкой (эпитеты «бледно-лиловым», «серо-зелёной металлической», «неопрятных»; наречие «неловко»), чтобы создать непривлекательный образ дерева и передать своё отрицательное отношение к нему.

Текст 2 (В. Солоухин)

• Тема: дерево осина.
• Основная мысль: автор любуется осиной, находит в ней особую красоту и прелесть.
• Предложения, в которых сформулирована основная мысль: «Мне нравится нежно-зелёная, яркая окраска стволов осины…» и «Мне нравится и вечное беспокойное даже в полное безветрие лопотание осины».
• Способ раскрытия основной мысли: автор использует лексику с положительной оценкой (эпитеты «нежно-зелёная», «яркая», «красив», «нежное», «неназойливое», «безобидное») и сравнения (лопотание осины противопоставляется резким механическим звукам). Осеннее преображение осины описывается через яркие метафоры («накалили на огне до яркой красноты», «всё горит и светится»), которые подчёркивают восхищение автора.

2. Запишите выделенные слова, обозначьте в них корни и объясните правописание.

• Не слишком – корень -слишк-. Частица «не» с наречиями пишется раздельно.
• Не люблю – корень -любл-. Частица «не» с глаголами пишется раздельно.
• Неопрятных – корень -опрятн-. Прилагательное пишется с «не» слитно, так как можно подобрать синоним без «не» (грязных, неаккуратных).
• Неловко – корень -ловк-. Наречие на -о пишется с «не» слитно, так как можно подобрать синоним без «не» (неуклюже).
• Не нравится – корень -нрав-. Частица «не» с глаголами пишется раздельно.
• Не хочу – корень -хоч-. Частица «не» с глаголами пишется раздельно.
• Беспокойное – корень -покой-. В приставке без-/бес- пишется буква «с», так как корень начинается с глухого согласного [п].
• Безветрие – корень -ветр-. В приставке без-/бес- пишется буква «з», так как корень начинается со звонкого согласного [в].
• Не грохот – корень -грохот-. Частица «не» с существительным пишется раздельно, так как в предложении есть противопоставление (подразумевается: не грохот, а лопотание).
• Неназойливое – корень -назой-. Прилагательное пишется с «не» слитно, так как можно подобрать синоним без «не» (деликатное, скромное).
• Безобидное – корень -обид-. Прилагательное пишется с «не» слитно, так как можно подобрать синоним без «не» (кроткое, мирное).
• Неузнаваемости – корень -зна-. Существительное пишется с «не» слитно, так как без «не» не употребляется (нет слова «узнаваемость» в таком значении).
• Преображается – корень -образ-. Пишется приставка пре-, так как она близка по значению к приставке пере- (перевоплощается, изменяется).