Номер 33, страница 19, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой с буквами
ISBN: 978-5-09-107483-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 1. Повторение изученного в начальных классах. Речь. Речевая деятельность. Текст. Параграф 6. Основная мысль текста - номер 33, страница 19.
№33 (с. 19)
Условие 2023. №33 (с. 19)


33 1. Всегда ли основная мысль бывает сформулирована? Прочитайте текст. Нравятся ли писателю щенки? По каким словам вы это определили? Какова основная мысль отрывка? Выражена ли она автором прямо в каком-либо одном предложении или содержится во всём тексте?
В маленькой комнате на сером половичке копошились серые пушистые существа. Они были похожи на б..льшие клубки шерсти. Клубки разм..тались, и за каждым т..нулась толстая ш..рстяная нитка — хвостик. Из каждого клубочка см..трели серые глаза, и у каждого болтались мягкие маленькие уши. Щенки всё время двигались, зал..зали друг на дружку, попискивали. (Ю. Яковлев)
2. Объясните правописание слов с пропущенными буквами.
Решение 2 (2023). №33 (с. 19)


Решение 3 (2023). №33 (с. 19)

Решение 4 (2023). №33 (с. 19)

Решение 5 (2023). №33 (с. 19)
Основная мысль текста не всегда бывает сформулирована прямо в одном предложении. Иногда она выражена явно, а иногда, как в данном отрывке, она подразумевается и содержится во всём тексте, создаваясь общим настроением и подбором слов.
Писателю, безусловно, нравятся щенки. Это можно определить по нежным, ласковым словам и выражениям, которые он использует для их описания. Автор не говорит «собаки», а называет их «пушистые существа», сравнивает с «клубками шерсти». Он использует слова, передающие умиление: «копошились», «мягкие маленькие уши», «попискивали». Всё описание создаёт очень трогательный и тёплый образ.
Основная мысль отрывка — это создание милого, беззащитного и очаровательного образа новорожденных щенков. Эта мысль не выражена прямо в каком-либо одном предложении, а содержится во всём тексте. Автор достигает этого через детализированное описание, сравнения и использование лексики с положительной эмоциональной окраской.
2.Правописание слов с пропущенными буквами объясняется правилом о безударных гласных в корне слова, которые можно проверить, подобрав однокоренное слово, где эта гласная стоит под ударением.большие
— проверочное слово больше.размотались
— проверочное слово мот.тянулась
— проверочное слово тянет.шерстяная
— проверочное слово шерсть.смотрели
— проверочное слово смотрит.залезали
— проверочное слово лезет.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 33 расположенного на странице 19 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №33 (с. 19), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.