Номер 12, страница 10, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-107484-0
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 3. Основные разновидности речи. Повторение изученного в 5 классе. Часть 1 - номер 12, страница 10.
№12 (с. 10)
Условие 2023. №12 (с. 10)
скриншот условия

12 Составьте и запишите диалог, который возможен в одной из следующих ситуаций: 1) вы звоните подруге, чтобы пригласить её на свой день рождения, но телефонную трубку берёт её мама; 2) вы случайно встретили на улице приятеля, с которым давно не виделись; 3) в класс пришёл новый ученик, вы с ним знакомитесь. Каждую реплику диалога записывайте с красной строки и отделяйте тире. Обязательное условие: диалог должен быть живым и вежливым. Проявите фантазию! Используйте в тексте этикетные слова.
Решение 2 (2023). №12 (с. 10)

Решение 3 (2023). №12 (с. 10)

Решение 4 (2023). №12 (с. 10)

Решение 5 (2023). №12 (с. 10)
1) вы звоните подруге, чтобы пригласить её на свой день рождения, но телефонную трубку берёт её мама;
— Алло, здравствуйте, Анна Петровна!
— Здравствуй, Машенька. Рада тебя слышать.
— Взаимно! Извините за беспокойство, а можно Катю к телефону?
— Конечно, сейчас позову. Катюша, тебя Маша спрашивает!
— Привет, Маш! Что-то случилось?
— Привет! Нет-нет, всё отлично. Я звоню, чтобы пригласить тебя на свой день рождения!
— Ура! Конечно, я приду! А когда и где празднуем?
— В эту субботу, в четыре часа дня, у меня дома. Мы устроим небольшую вечеринку с пиццей и настольными играми.
— Замечательно! Я с огромным удовольствием приду. Спасибо большое за приглашение!
— Отлично, я буду тебя очень ждать! Тогда до субботы?
— Да, до встречи! Пока!
— Пока!
2) вы случайно встретили на улице приятеля, с которым давно не виделись;
— Антон? Неужели это ты?
— Дима! Вот это да! Привет! Сколько лет, сколько зим! Я тебя сразу и не узнал.
— Привет-привет! Я тоже! Тысячу лет не виделись. Как ты вообще? Где пропадал?
— Да всё по-старому, работаю. А ты как? Выглядишь отлично!
— Спасибо, стараюсь. Я после университета переехал в другой район, вот и не пересекались. Очень рад тебя видеть!
— Я тоже безумно рад! Слушай, я сейчас немного тороплюсь, но давай обязательно созвонимся на днях? Обменяемся новостями.
— Отличная идея! Диктуй свой номер.
— Записывай: восемь, девятьсот...
— Готово, записал. Я позвоню тебе завтра вечером, хорошо?
— Договорились! Был рад встрече! До связи!
— И я! Пока!
3) в класс пришёл новый ученик, вы с ним знакомитесь.
— Привет! Я Кирилл. Ты ведь новенький в нашем классе?
— Да, привет. Меня зовут Алексей. Очень приятно познакомиться.
— И мне! Добро пожаловать в 10 «Б». Откуда ты к нам перевёлся?
— Спасибо! Я из другой школы, мы недавно переехали в этот район.
— Понятно. Ну, как тебе у нас после первого урока? Не слишком шумно?
— Нет, всё хорошо, ребята кажутся дружелюбными. Просто немного непривычно пока.
— Не переживай, быстро освоишься! Если что-то понадобится, ну, там, узнать, где столовая или спортзал, смело обращайся. Я сижу за третьей партой у окна.
— Большое спасибо за предложение, Кирилл! Я обязательно буду иметь в виду.
— Не за что! Кстати, сейчас будет история. Наш историк, Пётр Сергеевич, — замечательный учитель, тебе понравится.
— Здорово! Тогда пойдём в класс, звонок уже скоро.
Условие (2022). №12 (с. 10)
скриншот условия

12 1. Прочитайте тексты. Укажите, в какой речевой ситуации употребляется каждый из них. Определите, к какой функциональной разновидности языка они относятся.
1) — Мама, мама! Ты посмотри*, какая забавная собачка*: вся голенькая*, а грива, как у льва. — Это, Машенька, пудель. Он не сам по себе такой, это его так постригли*.
2) Впереди бродячей труппы бежал, свесив набок длинный розовый* язык, белый пудель Артó, остриженный наподобие льва, с кисточками на коленях и на конце хвоста. Его добрые голубые глаза щурились от жары и глядели умильно, а высунутый длинный язык вздрагивал* от частого дыхания. (По А. Куприну)
2. Найдите в текстах языковые средства, характерные для определённой разновидности языка: в первом тексте — слова и синтаксические конструкции, которые передают непринуждённое общение двух близких людей; во втором тексте — все средства языка, которые помогают нарисовать словом картину и таким образом воздействовать на воображение читателя.
3. Какая речь (устная или письменная, монологическая или диалогическая) используется в текстах? Почему?
+ 4. Укажите предложения, в которых есть обращения. Объясните, почему они выделены разными знаками препинания.
Решение 1 (2022). №12 (с. 10)




Решение 2 (2022). №12 (с. 10)


Решение 3 (2022). №12 (с. 10)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 12 расположенного на странице 10 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №12 (с. 10), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.