Set One, страница 64 - гдз по английскому языку 7 класс книга для чтения Афанасьева, Михеева

Read the information (A, B, C) about some curious facts and say:

1) if the facts were new to you;

2) which of them surprised you more;

3) what exactly surprised you and why;

4) if you know anything else in connection with these facts.

Set One

A. A lot of Chinese people cannot understand each other. They have different ways of speaking (dialects) in different parts of the country. It became a real problem. That's why in schools all over China, the children are learning one dialect. The name of the dialect is Mandarin. So in the near future all people living in China will be able to understand what their countrymen say.

B. In Victorian England people thought it was wrong to be too kind to children, even at home, and discipline was an important part of school life. The teachers punished children for spelling mistakes, being late, bad work etc. Teachers had a strap on their desks to hit naughty children with.

C. Britain has not always been an island. It became an island only after the end of the last Ice Age. The temperature rose and the ice disappeared. As a result, the water flooded the low-lying land that is now under the North Sea and the English Channel.

Прочитайте информацию (A, B, C) о некоторых любопытных фактах и скажите: 1) были ли эти факты для вас новыми; 2) какой из них удивил вас больше; 3) что именно вас удивило и почему; 4) знаете ли вы что-нибудь еще в связи с этими фактами.

Ответ:

1) Yes, some of them were new to me. I knew about different dialects in China, but the facts about Victorian schools and how Britain became an island were quite new and interesting. / Да, некоторые из них были для меня новыми. Я знал о разных диалектах в Китае, но факты о викторианских школах и о том, как Британия стала островом, были довольно новыми и интересными.

2) The fact about Victorian schools surprised me the most. / Факт о викторианских школах удивил меня больше всего.

3) I was surprised that teachers had a strap on their desks specifically to hit naughty children. It's hard to imagine this happening in schools today because it seems very cruel. / Меня удивило, что у учителей на столах был ремень специально для того, чтобы бить непослушных детей. Трудно представить, чтобы такое происходило в школах сегодня, потому что это кажется очень жестоким.

4) In connection with fact C, I've heard that the land that is now under the North Sea was once inhabited by people and is sometimes called "Doggerland". Fishermen sometimes find ancient tools and animal bones from that time in their nets. / В связи с фактом C, я слышал, что земля, которая сейчас находится под Северным морем, когда-то была населена людьми и ее иногда называют "Доггерленд". Рыбаки иногда находят в своих сетях древние орудия и кости животных того времени.