Ход работы, страница 40 - гдз по физике 7 класс лабораторный практикум Холина, Березин
Авторы: Холина С. А., Березин В. В.
Тип: Лабораторный практикум
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-115514-3
Популярные ГДЗ в 7 классе
Лабораторные работы. Лабораторная работа № 11 «Исследование условия равновесия рычага» - страница 40.
Ход работы (с. 40)
Условие. Ход работы (с. 40)
скриншот условия
Лабораторная работа № 11
https://go.prosv.ru/qmi6mC
ИССЛЕДОВАНИЕ УСЛОВИЯ РАВНОВЕСИЯ РЫЧАГА
► Цель работы
Исследовать условие равновесия рычага.
► Приборы и материалы
Линейка, динамометр, рычаг, штатив, набор грузов.
► Подготовка к работе
Общий вид экспериментальной установки показан на рисунке 18.
Рис. 18
На левую часть рычага действует сила $\vec{F_1}$ со стороны грузов, на правую — сила $\vec{F_2}$ со стороны динамометра (рис. 19). Сила $\vec{F_1}$ стремится повернуть рычаг против хода часовой стрелки, сила $\vec{F_2}$ — по ходу часовой стрелки. Плечи этих сил $l_1$ и $l_2$ равны соответственно длинам отрезков $\text{AO}$ и $\text{OB}$; моменты сил относительно оси вращения определяются по формулам $M_1 = F_1l_1$ и $M_2 = F_2l_2$. Условие равновесия рычага: рычаг остаётся в равновесии под действием двух сил, если момент силы, вращающей его против хода часовой стрелки, равен моменту силы, вращающей его по ходу часовой стрелки.
Рис. 19
$M_1 = M_2$.
В работе предлагается проверить выполнение условия равновесия рычага, измерив действующие на рычаг силы и плечи этих сил.
► Ход работы
1. Закрепите рычаг посередине на штативе. С помощью регулировочных шайб, расположенных по краям рычага, уравновесьте его так, чтобы он располагался горизонтально.
2. Соедините четыре груза в гирлянду и измерьте их общий вес, подвесив гирлянду к динамометру. Обозначив общий вес грузов $F_1$, запишите в таблицу результат измерения с учётом абсолютной погрешности, приняв её равной цене деления шкалы динамометра.
3. Удерживая рычаг, подвесьте гирлянду грузов к его левой части на расстоянии не более 10 см от оси вращения рычага. Сила, с которой грузы действуют на рычаг, равна их общему весу.
4. Установите указатель ненагруженного динамометра на нулевое деление. Прикрепите динамометр к правой части рычага и измерьте силу $F_2$, удерживающую рычаг в горизонтальном равновесном положении (см. рис. 18). Запишите в таблицу результат измерения с учётом абсолютной погрешности, приняв её равной цене деления шкалы динамометра.
5. Измерьте плечи сил линейкой и результаты измерений запишите в таблицу с учётом абсолютной погрешности, приняв её равной цене деления шкалы линейки.
6. Повторите опыт трижды, изменяя место крепления динамометра на правой части рычага. Результаты измерений запишите в таблицу.
| № опыта | Сила на левой части рычага | Сила на правой части рычага | Момент силы | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| $F_1 \pm \Delta F_1$, Н | $l_1 \pm \Delta l_1$, м | $F_2 \pm \Delta F_2$, Н | $l_2 \pm \Delta l_2$, м | $M_1, Н \cdot м$ | $M_2, Н \cdot м$ | |
7. Для каждого случая рассчитайте моменты сил $M_1 = F_1l_1$ и $M_2 = F_2l_2$.
8. Проанализируйте результаты и сделайте вывод.
Решение. Ход работы (с. 40)
Цель работы
Исследовать условие равновесия рычага.
Приборы и материалы
Линейка, динамометр, рычаг, штатив, набор грузов.
Ход работы
В ходе выполнения работы были проведены три опыта по исследованию условия равновесия рычага. Сначала с помощью динамометра был измерен вес набора из четырех грузов. Затем грузы подвешивались на левое плечо рычага на фиксированном расстоянии от оси вращения. С помощью динамометра, прикрепленного к правому плечу рычага, рычаг приводился в равновесие. Измерялась сила, приложенная к правому плечу, и плечи обеих сил. Опыты повторялись трижды при различных положениях динамометра на правом плече. Абсолютная погрешность измерения силы динамометром принята равной цене его деления (0.1 Н), а погрешность измерения длины линейкой — цене ее деления (1 мм = 0.001 м).
Результаты измерений и последующих вычислений занесены в таблицу:
| № опыта | Сила на левой части рычага $F_1 \pm \Delta F_1$, Н | Плечо $l_1 \pm \Delta l_1$, м | Сила на правой части рычага $F_2 \pm \Delta F_2$, Н | Плечо $l_2 \pm \Delta l_2$, м | Момент силы $M_1$, Н·м | Момент силы $M_2$, Н·м |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | $4.0 \pm 0.1$ | $0.100 \pm 0.001$ | $2.0 \pm 0.1$ | $0.200 \pm 0.001$ | 0.400 | 0.400 |
| 2 | $4.0 \pm 0.1$ | $0.100 \pm 0.001$ | $2.7 \pm 0.1$ | $0.150 \pm 0.001$ | 0.400 | 0.405 |
| 3 | $4.0 \pm 0.1$ | $0.100 \pm 0.001$ | $4.0 \pm 0.1$ | $0.100 \pm 0.001$ | 0.400 | 0.400 |
7. Для каждого случая рассчитайте моменты сил $M_1 = F_1 l_1$ и $M_2 = F_2 l_2$
Расчет для опыта №1
Дано:
$F_1 = 4.0$ Н
$l_1 = 0.100$ м
$F_2 = 2.0$ Н
$l_2 = 0.200$ м
Найти:
$M_1, M_2$
Решение:
Момент силы, вращающей рычаг против часовой стрелки: $M_1 = F_1 l_1$.
$M_1 = 4.0 \, \text{Н} \cdot 0.100 \, \text{м} = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Момент силы, вращающей рычаг по часовой стрелке: $M_2 = F_2 l_2$.
$M_2 = 2.0 \, \text{Н} \cdot 0.200 \, \text{м} = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Ответ: $M_1 = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$; $M_2 = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Расчет для опыта №2
Дано:
$F_1 = 4.0$ Н
$l_1 = 0.100$ м
$F_2 = 2.7$ Н
$l_2 = 0.150$ м
Найти:
$M_1, M_2$
Решение:
Момент силы, вращающей рычаг против часовой стрелки: $M_1 = F_1 l_1$.
$M_1 = 4.0 \, \text{Н} \cdot 0.100 \, \text{м} = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Момент силы, вращающей рычаг по часовой стрелке: $M_2 = F_2 l_2$.
$M_2 = 2.7 \, \text{Н} \cdot 0.150 \, \text{м} = 0.405 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Ответ: $M_1 = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$; $M_2 = 0.405 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Расчет для опыта №3
Дано:
$F_1 = 4.0$ Н
$l_1 = 0.100$ м
$F_2 = 4.0$ Н
$l_2 = 0.100$ м
Найти:
$M_1, M_2$
Решение:
Момент силы, вращающей рычаг против часовой стрелки: $M_1 = F_1 l_1$.
$M_1 = 4.0 \, \text{Н} \cdot 0.100 \, \text{м} = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Момент силы, вращающей рычаг по часовой стрелке: $M_2 = F_2 l_2$.
$M_2 = 4.0 \, \text{Н} \cdot 0.100 \, \text{м} = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
Ответ: $M_1 = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$; $M_2 = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$.
8. Проанализируйте результаты и сделайте вывод
Сравнивая вычисленные значения моментов сил $M_1$ и $M_2$ для каждого из трех опытов, можно заметить, что они практически равны друг другу. В опытах 1 и 3 значения моментов совпадают: $M_1 = M_2$. В опыте 2 наблюдается небольшое различие ($M_1 = 0.400 \, \text{Н} \cdot \text{м}$, а $M_2 = 0.405 \, \text{Н} \cdot \text{м}$). Это расхождение объясняется наличием погрешностей при проведении измерений силы динамометром и длины плеч линейкой. Учитывая погрешности измерений, можно считать, что во всех трех случаях моменты сил, вращающих рычаг в противоположных направлениях, равны между собой.
Вывод:
В ходе лабораторной работы было экспериментально проверено условие равновесия рычага. Опытным путем установлено, что рычаг находится в равновесии, если момент силы, вращающей его против часовой стрелки, равен моменту силы, вращающей его по часовой стрелке. Таким образом, подтверждено правило моментов: $M_1 = M_2$, или $F_1 l_1 = F_2 l_2$.
Другие задания:
Ход работы
стр. 32Дополнительное задание
стр. 34Практические приложения физики
стр. 34Ход работы
стр. 36Дополнительное задание
стр. 37Ход работы
стр. 38Дополнительное задание
стр. 39Ход работы
стр. 40Дополнительное задание
стр. 42Практические приложения физики
стр. 42Ход работы
стр. 43Дополнительное задание
стр. 45Ход работы
стр. 46Дополнительное задание
стр. 49Практические приложения физики
стр. 49к содержанию
список заданийПомогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 7 класс, для упражнения Ход работы расположенного на странице 40 к лабораторному практикуму 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению Ход работы (с. 40), авторов: Холина (Светлана Александровна), Березин (Виктор Вениаминович), ФГОС (новый, красный) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.