Номер 2, страница 25 - гдз по физике 7 класс учебник Закирова, Аширов

2. Используя линейку, определите длину, ширину, толщину учебника.

Для выполнения этого задания необходимо использовать измерительную линейку. Поскольку конкретный учебник не предоставлен, будет описан общий порядок действий и приведены примерные значения для типичного учебника. Измерения физических величин всегда содержат некоторую погрешность, поэтому для повышения точности рекомендуется проводить каждое измерение несколько раз и находить среднее значение.

Длина
1. Положите учебник на ровную горизонтальную поверхность.
2. Приложите измерительную линейку к самой длинной стороне учебника. Совместите нулевую отметку ($\text{0}$) линейки с одним из краев учебника.
3. Определите значение на шкале линейки, которое совпадает с противоположным краем учебника. Это будет измеренное значение длины.
4. Для повышения точности проведите измерение 3 раза ($l_1, l_2, l_3$) и вычислите среднее значение длины ($\text{l}$) по формуле: $l = \frac{l_1 + l_2 + l_3}{3}$.
Пример измерения: Пусть результаты трех измерений длины: $l_1 = 26,5 \text{ см}$, $l_2 = 26,6 \text{ см}$, $l_3 = 26,5 \text{ см}$. Тогда средняя длина: $l = \frac{26,5 + 26,6 + 26,5}{3} \approx 26,5 \text{ см}$.

Ответ: Длина учебника составляет, например, 26,5 см.

Ширина
1. Учебник лежит на той же поверхности.
2. Приложите линейку к короткой стороне учебника, совмещая нулевую отметку с одним из краев.
3. Определите значение на шкале, совпадающее с другим краем. Это будет измеренное значение ширины.
4. Аналогично измерению длины, для повышения точности найдите среднее значение ширины ($\text{w}$) по результатам трех измерений ($w_1, w_2, w_3$): $w = \frac{w_1 + w_2 + w_3}{3}$.
Пример измерения: Пусть результаты трех измерений ширины: $w_1 = 20,5 \text{ см}$, $w_2 = 20,5 \text{ см}$, $w_3 = 20,4 \text{ см}$. Тогда средняя ширина: $w = \frac{20,5 + 20,5 + 20,4}{3} \approx 20,5 \text{ см}$.

Ответ: Ширина учебника составляет, например, 20,5 см.

Толщина
1. Для измерения толщины поставьте учебник на стол корешком вниз.
2. Приложите линейку перпендикулярно столу к обложке учебника. Нулевая отметка линейки должна находиться на уровне поверхности стола.
3. Определите значение на шкале на уровне верхней части учебника.
4. Поскольку обложка может быть неидеально ровной, для более точного измерения толщины ($\text{h}$) можно использовать штангенциркуль или также усреднить несколько измерений, сделанных в разных местах: $h = \frac{h_1 + h_2 + h_3}{3}$.
Пример измерения: Пусть результаты трех измерений толщины: $h_1 = 1,5 \text{ см}$, $h_2 = 1,6 \text{ см}$, $h_3 = 1,5 \text{ см}$. Тогда средняя толщина: $h = \frac{1,5 + 1,6 + 1,5}{3} \approx 1,5 \text{ см}$.

Ответ: Толщина учебника составляет, например, 1,5 см.