номер 76, страница 43, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

76. Определите, учитывая значение графически выделенных морфем, какие признаки глагола есть у причастия. Вывод запишите.

Образец. Зеленеющий (наст. вр.) — зеленевший (прош. вр.).

светлеющий — светлевший; синевший — посиневший

светлевший — посветлевший; горящий — горевший

синеющий — синевший; горевший — догоревший

76. Прочитайте басню И. Крылова «Прохожие и Собаки». В чём особенность этого текста? В каких строчках поэт выражает главную мысль? Какой пример приводит автор, чтобы её подтвердить? Напишите изложение о случае, произошедшем с приятелями, так, как если бы вы были его участником (от первого лица).

Шли два приятеля вечернею порой

И дельный разговор вели между собой,

Как вдруг из подворотни

Дворняжка тявкнула на них;

За ней другая, там ещё две-три, и вмиг

Со всех дворов Собак сбежалося с полсотни.

Один было уже Прохожий камень взял.

«И, полно, братец! — тут другой ему сказал, —

Собак ты не уймёшь от лаю,

Лишь пуще всю раздразнишь стаю;

Пойдём вперёд: я их натуру лучше знаю».

И подлинно, прошли шагов десятков пять,

Собаки начали помалу затихать,

И стало, наконец, совсем их не слыхать.

Завистники, на что ни взглянут,

Подымут вечно лай;

А ты себе своей дорогою ступай:

Полают, да отстанут.

Стр. 43, упр. 76.

Перед нами басня, где героями являются нарицательные существительные: Собаки, Прохожий. Текст произведения рифмованный. Для басни характерен приём иносказания.

Главная мысль выражена в морали:
Завистники, на что ни взглянут,
Подымут вечно лай;
А ты себе своей дорогою ступай:
Полают, да отстанут.

Для подтверждения своей мысли автор приводит жизненный пример. Два приятеля шли вечером домой, как вдруг из подворотни на них тявкнула дворняжка. На её лай собралось полсотни собак. Прохожий взял камень, чтобы отпугнуть стаю, но друг остановил его, объяснив, что этим можно сильнее раздразнить собак. Надо просто идти, не обращая на них никакого внимания.

Так и случилось. Через несколько шагов лай совершенно затих.

Изложение

Однажды мы с моим приятелем Юрой шли вечером домой. Вдруг из подворотни на нас громко тявкнула дворняжка. На её лай собрались все

собаки с соседних улиц. Юра взял камень, чтобы отпугнуть стаю. «Юра, остановись! Нельзя бросаться камнями, этим ты ещё сильнее раздразнишь собак. Надо просто идти, не обращая на них никакого внимания,» - остановил я его.

Так и случилось. Через несколько шагов лай совершенно затих, и мы спокойно дошли до дома.

76. (с.43) Особенность текста в том, что он состоит из двух частей.

Главная мысль заключена в последнем предложении. Чтобы подтвердить главную мысль, автор приводит пример встречи прохожих и собак.

Изложение

Как-то раз шли мы с приятелем по улице и разговаривали о своем. Вдруг из подворотни выбежала дворняжка и начала тявкать. За ней другая, третья, в миг их стало очень много. Мой приятель взял камень и хотел было бросить его в собак. Но я его остановил, аргументируя

тем, что собак он этим не успокоит, а только раздразнит еще больше. Мы продолжили идти своей дорогой и вести беседу. Собаки начали умолкать, и наконец их совсем перестало быть слышно.

Так и в жизни. Есть такие «собаки», которые постоянно лают. Но не нужно обращать на них внимания. Нужно идти своей дорогой. Мы добьемся того, к чему стремимся, а они полают и перестанут.

В чём особенность этого текста?
Особенность этого текста заключается в том, что он является басней. Как и большинство басен, он имеет двухчастную структуру. Первая, бо́льшая часть — это повествование, конкретная история из жизни (случай с прохожими и собаками). Вторая, заключительная часть — это мораль, нравоучительный вывод, который автор делает из этой истории. Таким образом, через частный пример автор доносит до читателя обобщенную житейскую мудрость.

В каких строчках поэт выражает главную мысль?
Главная мысль, или мораль басни, выражена в последних четырёх строчках:

Завистники, на что ни взглянут,
Подымут вечно лай;
А ты себе своей дорогою ступай:
Полают, да отстанут.

Смысл этих строк в том, что не следует обращать внимание на злобные нападки и пустую критику завистников. Вместо того чтобы вступать с ними в конфликт, нужно уверенно продолжать идти своим путём, и тогда критики со временем умолкнут сами собой.

Какой пример приводит автор, чтобы её подтвердить?
Чтобы подтвердить главную мысль, автор приводит в пример историю о двух приятелях, на которых во время вечерней прогулки набросилась с лаем стая собак. Один из прохожих разозлился и хотел бросить в них камень, чтобы заставить их замолчать. Однако его более мудрый товарищ остановил его, объяснив, что агрессией собак не унять, а можно лишь сильнее их раздразнить. Он предложил просто продолжать свой путь, не обращая внимания на лай. Когда друзья последовали этому совету, собаки действительно постепенно утихли и отстали. Этот случай наглядно иллюстрирует, что лучший способ борьбы со злобным «лаем» — это игнорирование.

Напишите изложение о случае, произошедшем с приятелями, так, как если бы вы были его участником (от первого лица).
Однажды вечером мы с приятелем прогуливались по улице и вели интересный разговор. Вдруг из какой-то подворотни на нас с громким лаем выскочила дворняжка. Не успели мы пройти и пары шагов, как к ней присоединились другие собаки со всей округи, и вот уже целая свора окружила нас, заливаясь лаем. Мой товарищ не на шутку рассердился, нагнулся и подобрал с земли камень, чтобы запустить в них.

«И, полно, братец! — остановил его я. — Ты же их так не уймёшь, а только ещё больше всю стаю раздразнишь. Пойдём лучше вперёд, я их натуру хорошо знаю».

Мы продолжили наш путь, не обращая внимания на шум. И действительно, пройдя шагов пятьдесят, мы заметили, что лай за спиной стал понемногу затихать. Вскоре собак и вовсе не было слышно. Они просто потеряли к нам интерес, когда поняли, что их старания на нас не действуют.