Номер 272, страница 101 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 18. Рассуждение-размышление. Типы речи - номер 272, страница 101.

№272 (с. 101)
Условие. №272 (с. 101)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 101, номер 272, Условие

272 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

«Прочитайте» схему и подготовьте устный ответ-обобщение на тему «Рассуждение и его разновидности».

Решение 1. №272 (с. 101)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 101, номер 272, Решение 1
Решение 2. №272 (с. 101)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 101, номер 272, Решение 2
Решение 3. №272 (с. 101)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 101, номер 272, Решение 3
Решение 5. №272 (с. 101)

Рассуждение — это функционально-смысловой тип речи, в котором автор размышляет о каком-либо предмете или явлении, исследует его причины и следствия, даёт ему оценку. Основная цель рассуждения — убедить собеседника или читателя в определённой точке зрения, доказать или опровергнуть какую-либо мысль (тезис). Текст-рассуждение, как правило, отвечает на вопрос «почему?».

Классическое рассуждение имеет строгую композиционную структуру, состоящую из трёх частей:
1. Тезис — основное положение или мысль, которую необходимо доказать или объяснить.
2. Аргументация (доказательства) — доводы, примеры, факты, которые подтверждают выдвинутый тезис.
3. Вывод — итог, обобщение, которое подводит черту под размышлениями и подтверждает справедливость тезиса.

В зависимости от цели высказывания выделяют несколько разновидностей рассуждения.

Рассуждение-доказательство

В этом типе рассуждения главной задачей является доказательство истинности или ложности тезиса. Автор стремится убедить аудиторию в своей правоте, приводя логичные и последовательные аргументы. Структура такого текста наиболее чётко следует схеме «тезис → аргументы → вывод». Например, доказывая, что изучение иностранных языков полезно, мы приводим аргументы о карьерных возможностях, развитии памяти и расширении кругозора.

Рассуждение-объяснение

Здесь основной тезис не подвергается сомнению, он считается истинным. Задача автора — раскрыть его содержание, объяснить суть явления, его причины или устройство. В таком тексте даются ответы на вопросы «что это такое?», «как это работает?», «почему это так?». Примером может служить научная статья, объясняющая, почему происходит смена времён года, или параграф учебника, раскрывающий значение какого-либо термина.

Рассуждение-размышление

Это наиболее свободный вид рассуждения, который часто представляет собой процесс обдумывания какой-либо проблемы. Автор может задавать вопросы (в том числе риторические), сопоставлять разные точки зрения, делиться своими сомнениями и приходить к выводу в процессе написания текста. Тезис может быть сформулирован не в начале, а в середине или даже в конце. Такая форма характерна для эссе, дневников, публицистических статей, где автор приглашает читателя к совместному размышлению.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 272 расположенного на странице 101 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №272 (с. 101), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.