Номер 259, страница 131, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 1. Деепричастие. Параграф 28. Морфологический разбор деепричастия - номер 259, страница 131.

Условие.

259 Прочитайте фрагмент рассказа К. Паустовского «Словари». Выпишите предложения, содержащие причастные и деепричастные обороты, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните морфологический разбор одного причастия и одного деепричастия.

...Мысль о том, чтобы собрать слова имеющие отношение к природе пришла мне в голову в тот день, когда на луговом озерце я услышал, как хрипловатая девочка перечисляла разные травы и цветы.

Словарь этот будет, конечно, толковым. Каждое слово должно быть объяснено, и после него следует помещать несколько отрывков из книг писателей, поэтов и учёных имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову.

Например, после слова «сосулька» можно напечатать отрывок из Пришвина:

«Повислие под кручей частые длинные корни деревьев теперь под тёмными сводами берега превратились в сосульки и нарастая больше и больше достигли воды. И когда ветерок, даже самый ласковый, весенний, волновал воду и маленькие волны достигали под кручей концов сосулек, то волновали их, они качались стуча друг о друга звенели, и этот звук был первый звук весны, эолова арфа...»

Думая о словаре «природных» слов я делил его на разделы: слова «лесные», «полевые», «луговые», слова о временах года, о метеорологических явлениях, о воде, реках и озёрах, растениях и животных.

Я понимал, что такой словарь нужно составить так, чтобы его можно было читать, как книгу. Тогда он давал бы представление как о нашей природе, так и о широких богатствах языка.

Конечно, эта работа была бы не под силу одному человеку. У него не хватило бы на неё всей жизни.

• Выполните задание по выбору.

1*. Представьте себя автором «Толкового природного словаря». Выберите один из его разделов. Перечислите 5—10 существительных, которые, на ваш взгляд, должны быть в данном разделе. Напишите об одном из этих слов словарную статью. Проиллюстрируйте статью примерами «из книг писателей, поэтов и учёных, имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову».

2. Напишите небольшое сочинение-рассуждение, взяв за основу в качестве тезиса выделенные предложения.

ЭТО ИНТЕРЕСНО

Эолова арфа (от Эол, в древнегреческой мифологии — повелитель ветров), воздушная арфа — струнный музыкальный инструмент. Состоит из узкого деревянного ящика с отверстием, внутри которого натянуты от 8 до 13 струн. Ветер вызывает колебание струн, издающих различные призвуки, входящие в спектр музыкального звука. Звучание меняется в зависимости от силы ветра — от тихого и нежного до очень громкого.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Выпишите предложения, содержащие причастные и деепричастные обороты, расставьте недостающие знаки препинания.

1. Мысль о том, чтобы собрать слова, имеющие отношение к природе, пришла мне в голову в тот день, когда на луговом озерце я услышал, как хрипловатая девочка перечисляла разные травы и цветы.

2. Каждое слово должно быть объяснено, и после него следует помещать несколько отрывков из книг писателей, поэтов и учёных, имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову.

3. «Повислые под кручей частые длинные корни деревьев теперь под тёмными сводами берега превратились в сосульки и, нарастая больше и больше, достигли воды.

4. ...они качались, стуча друг о друга, звенели, и этот звук был первый звук весны, эолова арфа...»

5. Думая о словаре «природных» слов, я делил его на разделы: слова «лесные», «полевые», «луговые», слова о временах года, о метеорологических явлениях, о воде, реках и озёрах, растениях и животных.

Выполните морфологический разбор одного причастия и одного деепричастия.

Морфологический разбор причастия:

Имеющие

I. Причастие, обозначает признак предмета по действию; отвечает на вопрос какие? (слова какие? имеющие). Образовано от глагола иметь.

II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма — имеющий.
2. Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид, невозвратное.
3. Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, именительного падежа.

III. В предложении является определением (входит в состав причастного оборота).

Морфологический разбор деепричастия:

Думая

I. Деепричастие, обозначает добавочное действие; отвечает на вопрос что делая? (делил что делая? думая). Образовано от глагола думать.

II. Морфологические признаки:
1. Постоянные признаки: несовершенный вид, невозвратное.
2. Непостоянные признаки: неизменяемая форма.

III. В предложении является обстоятельством (входит в состав деепричастного оборота).

Выполните задание по выбору.

1*.

Представим себя автором «Толкового природного словаря» и выберем для работы раздел «Метеорологические явления».

Существительные, которые могут входить в этот раздел:
Гроза
Радуга
Метель
Роса
Иней
Туман
Ветер

Словарная статья:

РОСА́, -ы́, мн. ро́сы, рос, ро́сам, ж.

1. Мельчайшие капли влаги, образующиеся на поверхности земли, растениях и других предметах в результате конденсации водяного пара при их охлаждении ниже точки росы. Появляется обычно тихими ясными ночами.

2. перен., поэт. О чем-либо чистом, свежем, светлом, что напоминает капли росы.

Примеры из книг писателей, поэтов и учёных, имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову:

«Роса — вид атмосферных осадков, образующихся на поверхности земли, растениях, автомобилях и других предметах. Воздух содержит водяной пар, количество которого варьируется в зависимости от температуры и влажности. Точка росы — это температура, до которой должен охладиться воздух, чтобы содержащийся в нём пар достиг насыщения и начал конденсироваться в воду».
— Из энциклопедии по метеорологии

«Трава, вся в холодных росах, шевелилась от слабого предутреннего ветерка».
— К. Г. Паустовский, «Мещорская сторона»

«Все зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило. Всюду лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы».
— И. С. Тургенев, «Бежин луг»