номер 6, страница 121 - гдз по английскому языку 8 класс (starlight) учебник Баранова, Дули

Your turn

6 Read the rubric. Who could you describe? How many paragraphs will you write and what will you include in each?

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Lisa.

So I'm really happy my cousin is staying with us for a few weeks. I truly love her! Who's your favourite relative? What are they like? If you could change one thing about them what would it be and why?

Write her a letter and answer her 3 questions.

Write 100-120 words.

№ 6 (стр. 121, Module 6, lesson 6i)

Read the rubric. Who could you describe? How many paragraphs will you write and what will you include in each?

Прочитайте рубрику. Кого вы могли бы описать? Сколько абзацев вы напишете и что включите в каждый?

Перевод задания:

Вы получили письмо от своей англоговорящей подруги по переписке Лизы.

Так что я очень рада, что моя двоюродная сестра останется с нами на несколько недель. Я действительно люблю её! Кто твой любимый родственник? Какие они? Если бы вы могли изменить в них одну вещь, что бы это было и почему?

Напишите ей письмо и ответьте на 3 вопроса.

Напишите 100-120 слов.

Ответ:

I could describe a brother, aunt, grandmother or other relatives.

I would write five paragraphs.

• The first paragraph will be about who this person is.
• In the second paragraph I will describe his appearance.
• The third paragraph will be about what this person is like, his character and personality.
• In the fourth paragraph I will write about his hobbies, interests and why I admire him.
• The fifth paragraph will contain my feelings towards this person and my last comments.

Перевод:

Я мог бы описать брата, тётю, бабушку или других родственников.

Я бы написал пять абзацев.

• Первый абзац будет о том, кто этот человек.
• Во втором абзаце я опишу его внешний вид.
• Третий абзац будет о том, что из себя представляет этот человек, его характер и личность.
• В четвёртом абзаце я напишу о его увлечениях, интересах и о том, почему я им восхищаюсь.
• Пятый абзац будет содержать мои чувства к этому человеку и мои последние комментарии.

6 Прочитайте рубрику. Кого вы могли бы описать? Сколько абзацев вы напишете и что вы включите в каждый?

Ответ:

I would describe my favourite relative, for example, my grandmother or my uncle. My letter to Lisa would consist of approximately four paragraphs.

Я бы описал своего любимого родственника, например, свою бабушку или дядю. Мое письмо Лизе будет состоять примерно из четырех абзацев.

Here's what I would include in each paragraph:

Вот что я включил бы в каждый абзац:

1. Paragraph 1 (Introduction): I would start by greeting Lisa and reacting positively to her news about her cousin staying with her. I'd then transition to answering her questions.

1. Абзац 1 (Введение): Я бы начал с приветствия Лизы и положительной реакции на ее новость о том, что ее кузина гостит у нее. Затем я перешел бы к ответам на ее вопросы.

2. Paragraph 2 (Body - Favourite Relative): In this paragraph, I would introduce my favourite relative (e.g., my grandmother) and describe what she is like, mentioning her personality and some positive traits. This would answer the first two questions from Lisa.

2. Абзац 2 (Основная часть - Любимый родственник): В этом абзаце я бы представил своего любимого родственника (например, мою бабушку) и описал, какая она, упомянув ее личность и некоторые положительные черты. Это ответило бы на первые два вопроса Лизы.

3. Paragraph 3 (Body - What to Change): I would address the question about changing one thing. I'd mention something minor or humorous I would change about my relative and explain why, perhaps in a light-hearted way. This would answer Lisa's third question.

3. Абзац 3 (Основная часть - Что изменить): Я бы ответил на вопрос об изменении одной вещи. Я бы упомянул что-то незначительное или забавное, что я бы изменил в своем родственнике, и объяснил почему, возможно, в шутливой форме. Это ответило бы на третий вопрос Лизы.

4. Paragraph 4 (Conclusion): Finally, I would conclude the letter with closing remarks, maybe asking Lisa a question about her family or just wishing her well.

4. Абзац 4 (Заключение): Наконец, я бы завершил письмо заключительными словами, возможно, задав Лизе вопрос о ее семье или просто пожелав ей всего хорошего.