Номер 6, страница 17 - гдз по физике 8 класс тетрадь-тренажёр Артеменков, Белага
Авторы: Артеменков Д. А., Белага В. В., Воронцова Н. И., Жумаев В. В., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.
Тип: Тетрадь-тренажёр
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-09-122127-5
Популярные ГДЗ в 8 классе
I. Строение и свойства вещества. Тепловые явления. Решаем задачи - номер 6, страница 17.
№6 (с. 17)
Условие. №6 (с. 17)
скриншот условия
6. Определите объём воды с температурой 9 °C, который необходимо добавить в десятилитровое ведро, содержащее 3 л воды при температуре 72 °C, чтобы температура смеси составила 36 °C.
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
$23 + 7 + 11 + 14 + 9 = 64$
Решение. №6 (с. 17)
Дано:
Температура холодной воды $t_1 = 9$ °C
Объём горячей воды $V_2 = 3$ л
Температура горячей воды $t_2 = 72$ °C
Конечная температура смеси $t = 36$ °C
Ёмкость ведра $V_{ведра} = 10$ л
Удельная теплоёмкость воды $c \approx 4200 \frac{Дж}{кг \cdot °C}$
Плотность воды $\rho \approx 1 \frac{кг}{л}$
$V_2 = 3 \ л = 0.003 \ м^3$
Найти:
Объём холодной воды $V_1$ — ?
Решение:
Для решения задачи используем уравнение теплового баланса. При смешивании двух объёмов воды с разной температурой, количество теплоты, отданное горячей водой, будет равно количеству теплоты, полученному холодной водой. Потерями тепла на нагрев ведра и в окружающую среду пренебрегаем.
Уравнение теплового баланса имеет вид:
$Q_{отданное} = Q_{полученное}$
Количество теплоты ($\text{Q}$) вычисляется по формуле $Q = c \cdot m \cdot \Delta t$, где $\text{c}$ – удельная теплоёмкость вещества, $\text{m}$ – масса, $\Delta t$ – изменение температуры.
Количество теплоты, которое отдаст горячая вода, остывая от температуры $t_2$ до температуры смеси $\text{t}$:
$Q_{отданное} = c \cdot m_2 \cdot (t_2 - t)$
Количество теплоты, которое получит холодная вода, нагреваясь от температуры $t_1$ до температуры смеси $\text{t}$:
$Q_{полученное} = c \cdot m_1 \cdot (t - t_1)$
Приравняем правые части уравнений:
$c \cdot m_2 \cdot (t_2 - t) = c \cdot m_1 \cdot (t - t_1)$
Массу воды ($\text{m}$) можно выразить через её объём ($\text{V}$) и плотность ($\rho$) по формуле $m = \rho \cdot V$. Подставим это в наше уравнение:
$c \cdot \rho \cdot V_2 \cdot (t_2 - t) = c \cdot \rho \cdot V_1 \cdot (t - t_1)$
Поскольку в обеих частях уравнения мы имеем дело с водой, удельную теплоёмкость $\text{c}$ и плотность $\rho$ можно сократить:
$V_2 \cdot (t_2 - t) = V_1 \cdot (t - t_1)$
Теперь выразим искомый объём холодной воды $V_1$:
$V_1 = \frac{V_2 \cdot (t_2 - t)}{t - t_1}$
Подставим в формулу числовые значения из условия задачи:
$V_1 = \frac{3 \ л \cdot (72 \ °C - 36 \ °C)}{36 \ °C - 9 \ °C} = \frac{3 \cdot 36}{27} \ л = \frac{108}{27} \ л = 4 \ л$
Проверим, поместится ли полученный объём воды в ведро. Общий объём смеси будет равен сумме объёмов горячей и холодной воды:
$V_{общий} = V_1 + V_2 = 4 \ л + 3 \ л = 7 \ л$
Общий объём смеси (7 л) меньше ёмкости ведра (10 л), следовательно, условие выполнимо.
Ответ: необходимо добавить 4 литра воды с температурой 9 °C.
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
Эта часть изображения представляет собой арифметическое задание.
Первая строка является примером: нужно сложить все числа в цветных кружках, чтобы получить итоговую сумму.
$23 + 7 + 11 + 14 + 9 = 64$
Вторая строка — это пустой шаблон для самостоятельной работы. В нём нужно вписать в пустые круги любые числа и их сумму в последний круг по аналогии с примером выше. Так как конкретные числа для второй строки не заданы, это задание на составление собственного примера.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 17 к тетради-тренажёру 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №6 (с. 17), авторов: Артеменков (Денис Александрович), Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Жумаев (Владислав Викторович), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.