Номер 39, страница 269 - гдз по физике 8 класс учебник Громов, Родина

Физика, 8 класс Учебник, авторы: Громов Сергей Васильевич, Родина Надежда Александровна, Белага Виктория Владимировна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2018

Авторы: Громов С. В., Родина Н. А., Белага В. В., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Учебник

Серия: классический курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-052825-2

Популярные ГДЗ в 8 классе

Задачи и упражнения - номер 39, страница 269.

№39 (с. 269)
Условие. №39 (с. 269)
скриншот условия
Физика, 8 класс Учебник, авторы: Громов Сергей Васильевич, Родина Надежда Александровна, Белага Виктория Владимировна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2018, страница 269, номер 39, Условие

39. Начертите примерные графики зависимости температуры вещества от времени для следующих процессов:

a) вода (при $t_1 = 20 \text{ }^\circ\text{C}$) → лёд (при $t_2 = 0 \text{ }^\circ\text{C}$);

б) лёд (при $t_1 = 0 \text{ }^\circ\text{C}$) → лёд (при $t_2 = -10 \text{ }^\circ\text{C}$);

в) лёд (при $t_1 = 0 \text{ }^\circ\text{C}$) → вода (при $t_2 = 40 \text{ }^\circ\text{C}$);

г) вода (при $t_1 = 50 \text{ }^\circ\text{C}$) → лёд (при $t_2 = -15 \text{ }^\circ\text{C}$).

Решение. №39 (с. 269)

Для построения графиков будем откладывать температуру $\text{T}$ (в $^{\circ}C$) по вертикальной оси (оси ординат), а время $\text{t}$ — по горизонтальной оси (оси абсцисс). Предполагаем, что теплообмен с окружающей средой происходит с постоянной мощностью, то есть тепло подводится или отводится равномерно.

а) вода (при $t_1 = 20 \, ^{\circ}C$) → лёд (при $t_2 = 0 \, ^{\circ}C$)

Этот процесс состоит из двух последовательных этапов. Сначала происходит охлаждение воды от начальной температуры $20 \, ^{\circ}C$ до температуры замерзания, которая для воды составляет $0 \, ^{\circ}C$. На этом этапе температура вещества линейно уменьшается со временем. Второй этап — это фазовый переход из жидкого состояния в твердое (кристаллизация). Во время кристаллизации температура вещества остается постоянной и равной $0 \, ^{\circ}C$ до тех пор, пока вся вода не превратится в лед.

Таким образом, график будет состоять из двух участков:

1. Наклонный отрезок прямой, идущий вниз от точки с температурой $20 \, ^{\circ}C$ до $0 \, ^{\circ}C$.

2. Горизонтальный отрезок прямой на уровне $T = 0 \, ^{\circ}C$, соответствующий процессу замерзания воды.

Ответ: График представляет собой ломаную линию, состоящую из наклонного отрезка, показывающего понижение температуры от $20 \, ^{\circ}C$ до $0 \, ^{\circ}C$, и следующего за ним горизонтального отрезка при температуре $0 \, ^{\circ}C$.

б) лёд (при $t_1 = 0 \, ^{\circ}C$) → лёд (при $t_2 = -10 \, ^{\circ}C$)

В этом процессе происходит только охлаждение льда от $0 \, ^{\circ}C$ до $-10 \, ^{\circ}C$. Фазовых переходов не наблюдается, так как вещество всё время находится в твердом состоянии. Температура льда будет линейно убывать со временем.

Ответ: График представляет собой один наклонный отрезок прямой, идущий вниз от начальной температуры $0 \, ^{\circ}C$ до конечной температуры $-10 \, ^{\circ}C$.

в) лёд (при $t_1 = 0 \, ^{\circ}C$) → вода (при $t_2 = 40 \, ^{\circ}C$)

Данный процесс также состоит из двух этапов. Первый этап — плавление льда. Это фазовый переход из твердого состояния в жидкое, который происходит при постоянной температуре плавления $0 \, ^{\circ}C$. Пока весь лед не растает, температура системы не меняется. Второй этап — нагревание образовавшейся воды от $0 \, ^{\circ}C$ до конечной температуры $40 \, ^{\circ}C$. На этом этапе температура воды линейно возрастает со временем.

График будет состоять из двух участков:

1. Горизонтальный отрезок прямой на уровне $T = 0 \, ^{\circ}C$, соответствующий процессу плавления льда.

2. Наклонный отрезок прямой, идущий вверх от $0 \, ^{\circ}C$ до $40 \, ^{\circ}C$.

Ответ: График представляет собой ломаную линию, состоящую из горизонтального отрезка при $0 \, ^{\circ}C$ (плавление) и последующего наклонного отрезка, показывающего рост температуры от $0 \, ^{\circ}C$ до $40 \, ^{\circ}C$ (нагревание воды).

г) вода (при $t_1 = 50 \, ^{\circ}C$) → лёд (при $t_2 = -15 \, ^{\circ}C$)

Этот процесс является наиболее сложным и включает три этапа:

1. Охлаждение воды от $50 \, ^{\circ}C$ до температуры кристаллизации $0 \, ^{\circ}C$. На графике это наклонный участок, идущий вниз.

2. Кристаллизация воды при постоянной температуре $0 \, ^{\circ}C$. На графике это горизонтальный участок.

3. Охлаждение образовавшегося льда от $0 \, ^{\circ}C$ до $-15 \, ^{\circ}C$. На графике это снова наклонный участок, идущий вниз.

Важно учесть, что удельная теплоемкость воды ($c_{воды} \approx 4200 \, \text{Дж/(кг}\cdot^{\circ}\text{C)}$) примерно в два раза больше удельной теплоемкости льда ($c_{льда} \approx 2100 \, \text{Дж/(кг}\cdot^{\circ}\text{C)}$). При одинаковой мощности отвода тепла это означает, что температура льда будет изменяться примерно в два раза быстрее, чем температура воды. Следовательно, наклон графика на участке охлаждения льда будет круче, чем на участке охлаждения воды.

Ответ: График представляет собой ломаную линию из трех участков: первый — наклонный отрезок, показывающий понижение температуры от $50 \, ^{\circ}C$ до $0 \, ^{\circ}C$; второй — горизонтальный отрезок при $0 \, ^{\circ}C$; третий — наклонный отрезок, показывающий понижение температуры от $0 \, ^{\circ}C$ до $-15 \, ^{\circ}C$, причем этот отрезок имеет больший наклон (более крутой), чем первый.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 39 расположенного на странице 269 к учебнику серии классический курс 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №39 (с. 269), авторов: Громов (Сергей Васильевич), Родина (Надежда Александровна), Белага (Виктория Владимировна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.