Номер 25, страница 6 - гдз по физике 8 класс сборник вопросов и задач Марон, Марон
Авторы: Марон А. Е., Марон Е. А., Позойский С. В.
Тип: Сборник вопросов и задач
Издательство: Просвещение
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый пузырьки воды и градусник
ISBN: 978-5-09-113719-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Тепловые явления. Тепловое движение. Температура. Внутренняя энергия и способы её изменения - номер 25, страница 6.
№25 (с. 6)
Условие. №25 (с. 6)
скриншот условия
25. a) Вода и водяной пар, имея равную температуру, например $100 ^{\circ}\mathrm{C}$, различаются расположением молекул. Одинакова ли внутренняя энергия пара и воды? Почему?
б) Холодная и горячая вода состоит из одинаковых молекул. Одинакова ли внутренняя энергия одной и той же массы воды в этих состояниях? Почему?
Решение. №25 (с. 6)
а) Внутренняя энергия тела $\text{U}$ складывается из кинетической энергии $E_k$ хаотического движения его молекул и потенциальной энергии $E_p$ их взаимодействия: $U = E_k + E_p$.
Температура является мерой средней кинетической энергии молекул. Поскольку по условию температура воды и водяного пара одинакова ($100 \text{ °C}$), то средние кинетические энергии их молекул также одинаковы.
Однако вода и пар находятся в разных агрегатных состояниях: вода — жидкость, а пар — газ. В газообразном состоянии (пар) среднее расстояние между молекулами значительно больше, чем в жидком (вода). Потенциальная энергия взаимодействия молекул зависит от расстояния между ними. Для того чтобы превратить воду в пар при той же температуре, необходимо затратить энергию (теплоту парообразования), которая идет на преодоление сил межмолекулярного притяжения и, следовательно, на увеличение потенциальной энергии молекул.
Таким образом, при одинаковой кинетической энергии, потенциальная энергия молекул водяного пара больше, чем у молекул воды. Следовательно, внутренняя энергия пара больше внутренней энергии воды той же массы и при той же температуре.
Ответ: Нет, внутренняя энергия пара и воды не одинакова. Внутренняя энергия водяного пара больше, так как при одинаковой кинетической энергии (из-за равенства температур) потенциальная энергия взаимодействия молекул в паре выше из-за большего расстояния между ними.
б) Внутренняя энергия, как было сказано ранее, это сумма кинетической и потенциальной энергий молекул вещества ($U = E_k + E_p$).
Горячая и холодная вода — это одно и то же вещество (вода) в одном и том же агрегатном состоянии (жидкость), но при разных температурах. Температура горячей воды $T_{горячая}$ выше температуры холодной воды $T_{холодная}$.
Поскольку температура — это мера средней кинетической энергии молекул, то средняя кинетическая энергия молекул в горячей воде больше, чем в холодной. Это означает, что молекулы в горячей воде движутся в среднем с большей скоростью.
Изменение потенциальной энергии молекул при нагревании воды без изменения агрегатного состояния незначительно по сравнению с изменением их кинетической энергии. Поэтому основным фактором, определяющим разницу во внутренней энергии, является различие в кинетической энергии.
Так как кинетическая энергия молекул горячей воды больше, то и её общая внутренняя энергия будет больше, чем у холодной воды той же массы.
Ответ: Нет, внутренняя энергия одной и той же массы холодной и горячей воды не одинакова. Внутренняя энергия горячей воды больше, потому что её температура выше, а значит, выше и средняя кинетическая энергия движения её молекул.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 25 расположенного на странице 6 к сборнику вопросов и задач 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №25 (с. 6), авторов: Марон (Абрам Евсеевич), Марон (Евгений Абрамович), Позойский (Семён Вениаминович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.