Номер 2, страница 79 - гдз по химии 8 класс учебник Журин

Авторы: Журин А. А.
Тип: Учебник
Серия: сферы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: бирюзовый, жёлтый с колбами
ISBN: 978-5-09-071915-5
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава ІІІ. Строение атома и закономерности изменений свойств химических элементов. 33. Группы. Вопросы и задания - номер 2, страница 79.
№2 (с. 79)
Условие. №2 (с. 79)

Какие бывают группы?
Решение. №2 (с. 79)

Решение 2. №2 (с. 79)
В социологии и социальной психологии существует множество классификаций групп по различным критериям. Ниже представлены основные из них.
По размеруМалые группы: это небольшие по численности объединения людей (обычно от 2-3 до 30 человек), которые находятся в непосредственном личном контакте и взаимодействии. Члены такой группы хорошо знают друг друга, и их отношения носят эмоционально окрашенный характер. Примеры: семья, школьный класс, спортивная команда, круг друзей.
Большие группы: это многочисленные совокупности людей, существующие в масштабах общества или страны. Члены таких групп, как правило, не имеют прямых контактов друг с другом, а взаимодействие между ними носит опосредованный, формальный характер. Примеры: нация, этнос, социальный класс, профессиональные группы (все врачи или все учителя страны), демографические группы (молодежь, пенсионеры).
Ответ: По размеру группы делятся на малые и большие.
По характеру взаимодействияПервичные группы: характеризуются тесными, личными, доверительными и эмоционально насыщенными отношениями. Взаимодействие в них является самоцелью, а не средством для достижения чего-либо. Они играют ключевую роль в формировании личности. Примеры: семья, близкие друзья.
Вторичные группы: создаются для достижения определенных целей, а отношения в них носят формальный, безличный и деловой характер. В таких группах важны не личные качества человека, а его умения выполнять определенные функции. Примеры: трудовой коллектив, политическая партия, студенческий поток.
Ответ: По характеру взаимодействия группы бывают первичными и вторичными.
По способу организацииФормальные (официальные) группы: создаются на основе официальных документов (законов, приказов, уставов) и имеют юридически зафиксированный статус. В них четко определены роли и статусы участников, существует иерархия и система формальных правил и санкций. Примеры: отдел на предприятии, воинское подразделение, студенческая группа, утвержденная деканатом.
Неформальные (неофициальные) группы: возникают спонтанно на основе общих интересов, симпатий, дружеских связей. Их структура, цели и правила поведения не закреплены официально и строятся на личных взаимоотношениях. Примеры: компания друзей, фан-клуб, неформальное объединение коллег во время обеда.
Ответ: По способу организации группы классифицируются на формальные и неформальные.
По значимости для индивидаРеферентные группы: это группы, на ценности, нормы и мнения которых человек ориентируется в своем поведении и самооценке. Индивид может как принадлежать к этой группе, так и стремиться в нее попасть. Референтная группа служит для него эталоном. Пример: для начинающего спортсмена референтной группой может быть олимпийская сборная страны.
Группы членства: это группы, к которым индивид фактически принадлежит в данный момент. Членство в такой группе может быть как добровольным, так и предписанным. Пример: человек является членом своей семьи, рабочего коллектива, спортивного клуба, в котором он состоит.
Ответ: По значимости для индивида выделяют референтные группы и группы членства.
По факту существованияРеальные группы: это действительно существующие в пространстве и времени объединения людей, связанные между собой объективными отношениями и осознающие свою принадлежность к данной группе. Примеры: семья, школьный класс, туристическая группа.
Номинальные (условные, статистические) группы: это искусственно выделенные исследователем совокупности людей по какому-либо признаку для целей анализа. Люди, входящие в такую группу, могут не знать о существовании друг друга и не взаимодействовать. Примеры: пассажиры утренних рейсов, покупатели определенной марки товара, люди с одинаковым уровнем дохода.
Ответ: По факту существования группы бывают реальными и номинальными.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 79 к учебнику серии сферы 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 79), автора: Журин (Алексей Анатольевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.