номер 1 (страница 63) гдз по истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов, Курукин часть 1

  • история России 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 1
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Зелёный с белым
  • Москва, 3-е издание, переработанное
§ 9. Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам. Думаем, сравниваем, размышляем. Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра 1. учебник - cтраница 63.
Условие
Условие. номер 1 (стр. 63)
Условие номер 1 (страница 63) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 1 часть

№1 (часть 1, страница 63)

Думаем, сравниваем, размышляем

Используя знания по истории. полученные ранее, и дополнительные материалы. Обобщите причины народных восстании в России в ХVII - начале ХVIII в.

решение 1
Решебник 1. номер 1 (стр. 63)
Решение номер 1 (страница 63) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 1 часть

Главными причинами народных восстаний при Петре были допущенные властью несправедливости, не то, что жизнь стала тяжелее, а то, что тяжелее она стала несправедливо.

Это, в свою очередь, стало результатом импульсивности действия царя. Он требовал результата сразу, буквально мгновенно после принятия указа, возможно, воспринимая всю страну, как что-то вроде своих потешных полков. В результате не проводилась подготовка, включая подготовку идеологическую. Кроме того, приходилось прибегать к слишком решительным действиям, приводившим к этой самой несправедливости.

Импульсивность стала результатом непродуманности реформ заранее. По самим предпринимавшимся мерам было видно, что царь действовал методом проб и ошибок. Финальная форма рекрутского набора появилась совсем не сразу. Подушная подать, вернее приносимые ею деньги, были бы очень нужны в ходе Северной войны, но реформа была проведена очень поздно, потому что раньше пробовали другие меры. Только вот каждая проба стоила большого количества человеческих судеб, а то и жизней. Характерный пример - Азовский флот. Его строили без всякой жалости к работникам ещё со времён Воронежских верфей, а в итоге в результате условий мира после Прутского похода, все эти усилия, фактически, потеряли смысл.

Так во всём. Без первоначального плана царь делал много ошибочных, даже со своей точки зрения, шагов, при этом многие делал очень быстро, импульсивно, почти уже опаздывая, упуская благоприятный момент. Эта непродуманность и в итоге спешка приводила к огромным несправедливостям, а потому к сопротивлению.

Кроме этого, отсутствие первоначального плана не позволило соотнести цели и имеющиеся возможности. До Петра полностью регулярную армию не заводили не потому, что не понимали её ценности, а во многом потому, что в казне на неё просто не было денег. Петру это вначале было непонятно, и в итоге с нехваткой денег он сталкивался всё своё правление. В результате, он всё-таки разработал систему налогов, которая вроде позволяла обеспечить все потребности государства, но налоги по этой системе не собирались в полном объёме, налогоплательщики просто не могли обеспечить необходимые платежи. Отсюда возникали ещё большие несправедливости и причин для возмущения. И дело не только в платежах, народ оплачивал европеизацию также работой и службой. Но всех вместе ресурсов и финансовых, и людских в стране было слишком мало для задуманного Петром. Когда пытаешься выжать из людей больше, чем они, в принципе, могут дать, гуманными средствами действовать в любом случае не получится и несправедливости будет очень много, что в реальности и происходило.

история России 8 класс - учебник, страница 63 номер 1

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории России за 8 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 63 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории России к упражнению № 1 (с. 63), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 1-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.