Номер 3, страница 25 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Капенова, Валова

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, обложка

Авторы: Капенова Ж. Ж., Валова М. В., Мирошникова Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2018 - 2026

ISBN: 978-601-318-097-7

Глава 2. Развлечения и спорт. 1. Час развлечений - номер 3, страница 25.

№3 (с. 25)
Условие. №3 (с. 25)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 25, номер 3, Условие
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 25, номер 3, Условие (продолжение 2)

3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выразительно прочитайте предложения с обособленными приложениями. Охарактеризуйте их смысловые, грамматические, интонационные и пунктуационные признаки.

1. Квест, сало(н, нн)ая или уличная игра, очень популярна и достаточн... увлекательна.

2. Действия квеста, п...рспективная ц... почка заданий, меня не устраивали.

3. Им, взрослым, (не)доступно п...нимание квеста.

4. В городском ор...ентировании мы, участники игры, должны пройти последовательн... сюжетную линию, выполняя задания.

5. Квест, приключенческая игра, один из основных жанров компьютерных игр, пр...дставляющий собой интерактивную историю с главным героем, управля...мым игроком.

Решение. №3 (с. 25)

1. Квест, салонная или уличная игра, очень популярна и достаточно увлекательна.

2. Действия квеста, перспективная цепочка заданий, меня не устраивали.

3. Им, взрослым, недоступно понимание квеста.

4. В городском ориентировании мы, участники игры, должны пройти последовательную сюжетную линию, выполняя задания.

5. Квест, приключенческая игра, один из основных жанров компьютерных игр, представляющий собой интерактивную историю с главным героем, управляемым игроком.

Характеристика обособленных приложений:

1. В предложении «Квест, салонная или уличная игра, очень популярна и достаточно увлекательна»:

Приложение «салонная или уличная игра».

Смысловые признаки: дает другое, более понятное название определяемому слову «квест», уточняя его значение.

Грамматические признаки: распространенное приложение, относится к нарицательному существительному «квест». Согласовано с ним в падеже и числе (именительный падеж, единственное число). Стоит после определяемого слова.

Интонационные признаки: произносится с паузами до и после приложения, с небольшим понижением тона.

Пунктуационные признаки: выделяется запятыми с обеих сторон.

2. В предложении «Действия квеста, перспективная цепочка заданий, меня не устраивали»:

Приложение «перспективная цепочка заданий».

Смысловые признаки: поясняет, что представляют собой «действия квеста», дает им качественную характеристику.

Грамматические признаки: распространенное приложение, относится к словосочетанию «действия квеста». Стоит в именительном падеже, как и подлежащее «действия», но не согласуется с ним в числе, что придает высказыванию уточняющий, обобщающий характер.

Интонационные признаки: выделяется паузами.

Пунктуационные признаки: обособляется запятыми.

3. В предложении «Им, взрослым, недоступно понимание квеста»:

Приложение «взрослым».

Смысловые признаки: конкретизирует, о ком идет речь в местоимении «им».

Грамматические признаки: нераспространенное приложение, выражено субстантивированным прилагательным. Относится к личному местоимению «им», стоит в том же падеже и числе (дательный падеж, множественное число).

Интонационные признаки: выделяется интонационно паузами.

Пунктуационные признаки: выделяется запятыми, так как относится к личному местоимению.

4. В предложении «В городском ориентировании мы, участники игры, должны пройти последовательную сюжетную линию, выполняя задания»:

Приложение «участники игры».

Смысловые признаки: уточняет, кто такие «мы».

Грамматические признаки: распространенное приложение, относится к личному местоимению «мы». Согласовано с ним в падеже (именительный падеж).

Интонационные признаки: выделяется паузами при произношении.

Пунктуационные признаки: выделяется запятыми, так как относится к личному местоимению.

5. В предложении «Квест, приключенческая игра, один из основных жанров компьютерных игр, представляющий собой интерактивную историю...»:

Приложения «приключенческая игра» и «один из основных жанров компьютерных игр».

Смысловые признаки: являются однородными приложениями, которые последовательно характеризуют и определяют понятие «квест».

Грамматические признаки: распространенные приложения, относятся к существительному «квест». Согласованы с ним в падеже и числе (именительный падеж, единственное число). Являются однородными членами предложения.

Интонационные признаки: произносятся с перечислительной интонацией, выделяются паузами.

Пунктуационные признаки: выделяются запятыми. Запятая между ними ставится как между однородными членами. Последняя запятая отделяет приложения от последующего причастного оборота.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 25 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №3 (с. 25), авторов: Капенова (Жанарсын Жуматовна), Валова (Мария Валерьевна), Мирошникова (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Арман-ПВ.