Номер 133, страница 68 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Леденёва В. В., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088242-2

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Сказуемое и его основные типы. Главные члены предложения. Синтаксис и пунктуация - номер 133, страница 68.

№133 (с. 68)
Условие. №133 (с. 68)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 68, номер 133, Условие

133. 1. Запишите текст, объясняя расстановку знаков препинания.

Первый великий учитель русской² литературы Михайло Ломоносов сказал: «Смутно пишут о том, что смутно себе представляют». Это было истиной в XVIII веке, остаётся истиной и в XX веке и останется ею навсегда.

(К. Федин)

2. Найдите сказуемые, укажите их тип, определите их грамматические значения.

3. Благодаря каким особенностям сказуемых в последнем предложении автору удалось подчеркнуть, что мысль, высказанная М. В. Ломоносовым, имеет постоянное, вневременное значение?

Решение 2. №133 (с. 68)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 68, номер 133, Решение 2 Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 68, номер 133, Решение 2 (продолжение 2) Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 68, номер 133, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №133 (с. 68)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Леденёва В В, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 68, номер 133, Решение 3
Решение 4. №133 (с. 68)
1. Запишите текст, объясняя расстановку знаков препинания.

Первый великий учитель русской литературы Михайло Ломоносов сказал: «Смутно пишут о том, что смутно себе представляют». Это было истиной в XVIII веке, остаётся истиной и в XX веке и останется ею навсегда.

Объяснение расстановки знаков препинания:

  • Двоеточие после слова «сказал» ставится, так как далее следует прямая речь, поясняющая слова автора.
  • Кавычки («...») используются для выделения прямой речи (цитаты).
  • Запятая перед союзом «что» отделяет придаточное изъяснительное предложение («что смутно себе представляют») от главного («Смутно пишут о том») в составе сложного предложения внутри прямой речи.
  • Точка после кавычек ставится, так как прямая речь является повествовательным предложением и стоит после слов автора.
  • Запятая между «было истиной в XVIII веке» и «остаётся истиной» разделяет однородные сказуемые, соединённые бессоюзной связью.
  • Союз «и» соединяет второе и третье однородные сказуемые («остаётся истиной и останется ею»), поэтому запятая перед ним не ставится.
  • Точка ставится в конце повествовательного предложения.
2. Найдите сказуемые, укажите их тип, определите их грамматические значения.
  • сказал – простое глагольное сказуемое (ПГС). Выражено глаголом в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа. Грамматическое значение – реальное действие, которое совершилось в прошлом.
  • пишут – простое глагольное сказуемое (ПГС). Выражено глаголом в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3-го лица, множественного числа. Грамматическое значение – действие, совершаемое в настоящем; сказуемое в неопределённо-личном предложении.
  • представляют – простое глагольное сказуемое (ПГС). Выражено глаголом в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3-го лица, множественного числа. Грамматическое значение – действие, совершаемое в настоящем.
  • было истиной – составное именное сказуемое (СИС). Состоит из глагола-связки «было» (прошедшее время) и именной части «истиной» (имя существительное в творительном падеже). Грамматическое значение – наличие у предмета определённого признака в прошлом.
  • остаётся истиной – составное именное сказуемое (СИС). Состоит из глагола-связки «остаётся» (настоящее время) и именной части «истиной» (имя существительное в творительном падеже). Грамматическое значение – сохранение у предмета определённого признака в настоящем.
  • останется ею – составное именное сказуемое (СИС). Состоит из глагола-связки «останется» (будущее время) и именной части «ею» (личное местоимение в творительном падеже). Грамматическое значение – сохранение у предмета определённого признака в будущем.
3. Благодаря каким особенностям сказуемых в последнем предложении автору удалось подчеркнуть, что мысль, высказанная М. В. Ломоносовым, имеет постоянное, вневременное значение?

Автору удалось подчеркнуть вневременной характер мысли М. В. Ломоносова благодаря следующим особенностям сказуемых в последнем предложении:

  1. Использование однородных составных именных сказуемых («было истиной», «остаётся истиной», «останется ею»). Этот ряд однородных членов показывает, что одно и то же свойство (быть истиной) последовательно сохраняется во времени.
  2. Использование глаголов-связок в формах трёх времён: прошедшего («было»), настоящего («остаётся») и будущего («останется»). Такой приём создаёт временную перспективу, которая охватывает прошлое, настоящее и будущее, тем самым подчёркивая, что истинность утверждения не зависит от конкретной эпохи.
  3. Лексическое значение глаголов-связок «быть» и «оставаться», которые сами по себе передают идею существования, постоянства и неизменности состояния.

Совокупность этих приёмов, усиленная наречием «навсегда», позволяет автору выразить мысль о вечной актуальности и непреходящей ценности слов Ломоносова.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 133 расположенного на странице 68 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №133 (с. 68), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Леденёва (В В), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.