Страница 26 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Леденёва В. В., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088242-2
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 26

№43 (с. 26)
Условие. №43 (с. 26)

43. 1. Прочитайте словосочетания. Найдите в каждом ряду словосочетание, «лишнее» по значению. Обоснуйте свой выбор.
1. Цепочка из серебра, статуэтка из дерева, заклёпка из олова, санитар из больницы. ••• блокнóт
2. Придя на экзамен, попав на концерт, приостановившись на минуту, прорвавшись на стадион.
3. Поставленный в вестибюле, организованный в кабинете, записанный в блокноте, посещённый в каникулы.
2. В словосочетаниях первой группы замените зависимое существительное прилагательным.
3. Обозначьте суффиксы в словах второй и третьей групп и объясните их написание.
Решение 2. №43 (с. 26)



Решение 3. №43 (с. 26)

Решение 4. №43 (с. 26)
1.
В первом ряду лишнее словосочетание — санитар из больницы. В словосочетаниях цепочка из серебра, статуэтка из дерева, заклёпка из олова зависимое слово указывает на материал, из которого сделан предмет. В словосочетании санитар из больницы зависимое слово указывает на место работы.
Во втором ряду лишнее словосочетание — приостановившись на минуту. В словосочетаниях придя на экзамен, попав на концерт, прорвавшись на стадион зависимое слово обозначает место (куда?). В словосочетании приостановившись на минуту зависимое слово обозначает время (на сколько?).
В третьем ряду лишнее словосочетание — посещённый в каникулы. В словосочетаниях поставленный в вестибюле, организованный в кабинете, записанный в блокноте зависимое слово обозначает место (где?). В словосочетании посещённый в каникулы зависимое слово обозначает время (когда?).
2.
Цепочка из серебра — серебряная цепочка.
Статуэтка из дерева — деревянная статуэтка.
Заклёпка из олова — оловянная заклёпка.
Санитар из больницы — больничный санитар.
3.
Суффиксы в словах второй группы (деепричастия):
Прид
я
: суффикс деепричастия-я-
.Попа
в
: суффикс деепричастия совершенного вида-в-
.Приостанови
вши
сь: суффикс деепричастия совершенного вида-вши-
(используется после гласной основы) и возвратный постфикс-сь
.Прорва
вши
сь: суффикс деепричастия совершенного вида-вши-
и возвратный постфикс-сь
.
Объяснение написания: Суффиксы деепричастий -а-
, -я-
, -в-
, -вши-
, -ши-
являются стандартными для этой формы глагола. Их написание является нормативным и не имеет вариантов.
Суффиксы в словах третьей группы (причастия):
Поставл
енн
ый: суффикс страдательного причастия прошедшего времени-енн-
.Организова
нн
ый: суффикс страдательного причастия прошедшего времени-нн-
.Запис
анн
ый: суффикс страдательного причастия прошедшего времени-анн-
.Посещ
ённ
ый: суффикс страдательного причастия прошедшего времени-ённ-
.
Объяснение написания: Во всех этих полных страдательных причастиях пишется две буквы н
(нн
), так как они образованы от глаголов совершенного вида (что сделать? — поставить, организовать, записать, посетить). Кроме того, все они имеют зависимые слова.
Выбор гласной перед суффиксом -нн-
зависит от инфинитива глагола, от которого образовано причастие:
Если глагол оканчивается на -ать или -ять, то перед
-нн-
сохраняются гласныеа
илия
: записать → записанный.Если глагол оканчивается на -ить или -еть, то в суффиксе причастия пишется
е
(ённ
/енн
): поставить → поставленный; посетить → посещённый.Если глагол оканчивается на -овать, то этот суффикс заменяется на
-ова-
+-нн-
: организовать → организованный.
№44 (с. 26)
Условие. №44 (с. 26)

44. 1. Придумайте словосочетания с глаголом размышлять со значениями «действие и предмет, на который оно направлено», «действие и его признак», «действие и место действия», «действие и время действия».
2. Начертите схемы словосочетаний.
Решение 2. №44 (с. 26)


Решение 3. №44 (с. 26)

Решение 4. №44 (с. 26)
«действие и предмет, на который оно направлено»
Словосочетание: размышлять над задачей.
Схема: размышлять (х) → (над чем?) → над задачей.
«действие и его признак»
Словосочетание: размышлять вдумчиво.
Схема: размышлять (х) → (как?) → вдумчиво.
«действие и место действия»
Словосочетание: размышлять в тишине.
Схема: размышлять (х) → (где?) → в тишине.
«действие и время действия»
Словосочетание: размышлять по вечерам.
Схема: размышлять (х) → (когда?) → по вечерам.
№45 (с. 26)
Условие. №45 (с. 26)

45. Выпишите из предложения все словосочетания.
По весенним улицам Москвы весело мчались потоки сверкающей на солнце воды, обгоняя друг друга.
Решение 2. №45 (с. 26)

Решение 3. №45 (с. 26)

Решение 4. №45 (с. 26)
мчались (где?) по улицам
мчались (как?) весело
мчались (что делая?) обгоняя
по улицам (каким?) весенним
улицам (чего?) Москвы
потоки (чего?) воды
воды (какой?) сверкающей
сверкающей (где?) на солнце
обгоняя (кого?) друг друга
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.