113, страница 113 - гдз по биологии 9 класс учебник Сухова, Сарычева

• брачное поведение и забота о потомстве;
• борьба за территорию;
• демонстрационное поведение.

Д 1. Приведите примеры химических, звуковых и зрительных сигналов, позволяющих животным безошибочно узнавать особей своего вида и защищать свою территорию.

2*. Подготовьте сообщение для одноклассников о демонстрационном поведении животных. Используйте ресурсы Интернета или дополнительную литературу.

Природное сообщество (биоценоз) — сложная биологическая система, где взаимодействуют популяции разных видов, объединённые между собой разнообразными связями, обеспечивающими устойчивость природного сообщества.

Ярусность. Природное сообщество (биоценоз). Внутривидовые отношения. Межвидовые отношения. Квартирантство. Нахлебничество. Конкуренция. Симбиоз. Хищничество. Паразитизм. Популяция. Ареал.

§28 Экологические системы. Биосфера — глобальная экосистема

Вспомним, что система — это целое, состоящее из взаимосвязанных частей, и если мы ведём речь об экологической системе, то нам необходимо:

• выделить взаимосвязанные части этой системы;
• доказать, что они образуют единое целое.

Изучив главы 1 и 2 данного учебника, вы располагаете достаточными знаниями, чтобы провести подобный поиск и представить необходимые доказательства. Как вы знаете, обитатели природного сообщества живут не изолированно от неживой природы, связь с которой осуществляется в процессе круговорота веществ.

Д. Вернитесь к рисунку 43 (§ 14) и прокомментируйте его, приведя доказательства единства живой и неживой природы.

1. Химические сигналы: животные метят территорию при помощи мочи или секрета специальных желез (собаки, кошки, медведи); насекомые (муравьи) оставляют феромонные следы, чтобы сородичи могли найти дорогу к пище; самки многих насекомых (например, бабочки) выделяют феромоны для привлечения самцов.

Звуковые сигналы: пение птиц для привлечения партнёра и защиты гнездового участка; вой волков для коммуникации внутри стаи и обозначения территории; кваканье лягушек в брачный период для привлечения самок.

Зрительные сигналы: яркая окраска самцов для привлечения самок (например, у павлина); ритуальные угрожающие позы, чтобы отпугнуть соперника (оскал у собаки, выгнутая спина и поднятая дыбом шерсть у кошки); сложные брачные танцы (например, у журавлей, райских птиц).

2*. Сообщение на тему «Демонстрационное поведение животных»

Демонстрационное поведение — это комплекс ритуальных действий и поз, которые животные используют для общения друг с другом, чтобы передать информацию о своих намерениях, не вступая в прямую физическую схватку. Такое поведение помогает избежать травм и сохранить энергию.

Одной из самых распространённых форм является угрожающее поведение. Животное старается казаться больше, сильнее и опаснее. Например, кошка выгибает спину и шипит, собака скалит зубы и рычит, а горилла бьёт себя кулаками в грудь. Эти действия служат сигналом сопернику о готовности к нападению.

Противоположностью является поведение подчинения. Животное, которое признаёт себя слабее, принимает позу, делающую его беззащитным и уязвимым. Например, волк или собака ложится на спину, подставляя живот, или поджимает хвост. Это является сигналом о прекращении конфликта.

Особую роль демонстрационное поведение играет в брачных ритуалах. Самцы демонстрируют свои лучшие качества, чтобы привлечь самку и доказать, что они достойный партнёр. Это могут быть сложные танцы, как у журавлей, демонстрация яркого оперения, как у павлина, или постройка сложных гнёзд и беседок, как у птиц-шалашников.

Таким образом, демонстрационное поведение является важным «языком» животных, который позволяет им эффективно взаимодействовать, разрешать конфликты и успешно продолжать свой род.

На примере экосистемы, показанной на рисунке, можно проследить единство живой и неживой природы. Это единство обеспечивается непрерывным круговоротом веществ и потоком энергии.

Доказательства этого единства:

1. Энергия Солнца (неживая природа) является первоисточником энергии для всей экосистемы. Она используется растениями (живая природа) в процессе фотосинтеза для создания органических веществ.

2. Вода, углекислый газ, минеральные соли (компоненты неживой природы) поглощаются живыми организмами и включаются в состав их тел.

3. Живые организмы связаны между собой пищевыми цепями: растениями питаются травоядные животные, которыми, в свою очередь, питаются хищники.

4. После гибели живые организмы разлагаются редуцентами (бактериями и грибами) до простых неорганических соединений. Эти соединения возвращаются в почву и атмосферу (неживая природа) и могут быть снова использованы растениями.

Этот постоянный обмен веществом и энергией между живыми организмами и средой их обитания доказывает, что живая и неживая природа представляют собой единую, целостную систему.