Номер 6.15, страница 35 - гдз по физике 9 класс задачник Артеменков, Ломаченков

Физика, 9 класс Задачник, авторы: Артеменков Денис Александрович, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2011

Авторы: Артеменков Д. А., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Задачник

Серия: сферы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2011 - 2025

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-038216-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

VI. Электромагнитная природа света - номер 6.15, страница 35.

№6.15 (с. 35)
Условие. №6.15 (с. 35)
скриншот условия
Физика, 9 класс Задачник, авторы: Артеменков Денис Александрович, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2011, страница 35, номер 6.15, Условие

6.15 После дождя можно видеть радужные полосы от тонких слоёв нефтепродуктов, масла, керосина на поверхностях луж. Чем объясняются наблюдаемые цветные полосы?

Решение. №6.15 (с. 35)

Наблюдаемые радужные полосы на поверхности луж с тонкими слоями нефтепродуктов, масла или керосина объясняются физическим явлением, которое называется интерференция света в тонких плёнках.

Белый солнечный свет состоит из электромагнитных волн разной длины, которым соответствуют разные цвета (спектр). Когда свет падает на тонкую плёнку масла на воде, происходят следующие процессы:

1. Часть световых лучей отражается от верхней поверхности плёнки (граница воздух-масло).
2. Другая часть лучей преломляется, проходит сквозь плёнку и отражается от её нижней поверхности (граница масло-вода).

В результате к наблюдателю приходят две световые волны, отражённые от разных поверхностей. Вторая волна проходит дополнительное расстояние, равное примерно удвоенной толщине плёнки. Из-за этой разницы в пройденном пути (разности хода) волны, накладываясь друг на друга, интерферируют – то есть усиливают или ослабляют друг друга.

Условие усиления (конструктивной интерференции) или ослабления (деструктивной интерференции) света зависит от соотношения между разностью хода и длиной световой волны ($ \lambda $).

Поскольку толщина масляной плёнки на луже обычно неравномерна, в разных её точках создаются условия для усиления волн разной длины. Там, где толщина плёнки способствует усилению, например, красного цвета, мы видим красную полосу. В месте с другой толщиной может усиливаться зелёный цвет, и мы увидим зелёную полосу. Таким образом, белый свет разлагается в спектр, и мы наблюдаем радужную картину, где каждый цвет соответствует определённой толщине плёнки.

Ответ: Наблюдаемые цветные полосы объясняются явлением интерференции света. Световые волны, отражённые от верхней и нижней поверхностей тонкой плёнки нефтепродуктов, накладываются друг на друга. В зависимости от толщины плёнки и длины волны света происходит усиление одних цветов спектра и ослабление других, что и создаёт радужную окраску.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 6.15 расположенного на странице 35 к задачнику серии сферы 2011 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №6.15 (с. 35), авторов: Артеменков (Денис Александрович), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), учебного пособия издательства Просвещение.