Номер 4, страница 10 - гдз по химии 9 класс тетрадь для лабораторных опытов и практических работ Габриелян, Аксенова

Химия, 9 класс Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Аксенова Инна Васильевна, Остроумов Игорь Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С., Аксенова И. В., Остроумов И. Г.

Тип: Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Цвет обложки: белый, синий

ISBN: 978-5-09-072533-0

Популярные ГДЗ в 9 классе

Реакция соединения на примере взаимодействия раствора аммиака и соляной кислоты. Лабораторный опыт 1 - номер 4, страница 10.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№4 (с. 10)
Условие. №4 (с. 10)
ГДЗ Химия, 9 класс Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Аксенова Инна Васильевна, Остроумов Игорь Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета, страница 10, номер 4, Условие

4. Оформите отчёт в виде таблицы.

Что делали

Что наблюдали (рисунок)

Выводы и уравнения химических реакций

Решение. №4 (с. 10)
ГДЗ Химия, 9 класс Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Аксенова Инна Васильевна, Остроумов Игорь Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета, страница 10, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 10)
Что делалиЧто наблюдали (рисунок)Выводы и уравнения химических реакций
Насыпать и наливать вещества можно только над столом или специальным лотком.При соблюдении данного правила наблюдается чистота рабочего места. Отсутствие рассыпавшихся или пролитых реактивов на поверхности стола, вне лотка. Процесс пересыпания/переливания происходит аккуратно, без видимых потерь вещества. Ответ:Это правило предотвращает загрязнение рабочего места и другого оборудования, а также исключает прямой контакт пользователя с химическими веществами при их пролитии или рассыпании. Минимизируется риск химических ожогов, отравлений и повреждения поверхностей. Ответ:
Нельзя пробовать вещества на вкус!Наблюдается полное отсутствие контакта вещества с органами вкуса и ротовой полостью. Вещество остается в посуде, не попадая на кожу или слизистые оболочки человека. Ответ:Большинство химических веществ в лаборатории являются ядовитыми, едкими или токсичными. Проба на вкус может привести к тяжелому отравлению, химическим ожогам слизистых оболочек рта и пищевода, а в некоторых случаях к летальному исходу. Это одно из самых фундаментальных и важных правил безопасности. Ответ:
При выяснении запаха вещества не надо подносить сосуд близко к лицу, так как пары вещества могут вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно легким движением ладони осторожно направлять на себя пары.Запах вещества ощущается в разбавленном виде, что позволяет оценить его характер без резкого воздействия. Визуально отсутствуют признаки раздражения глаз или дыхательных путей у экспериментатора (кашель, слезотечение). Ответ:Многие химические вещества выделяют летучие соединения, пары которых могут быть токсичными, раздражающими или вызывать аллергические реакции. Непосредственное вдыхание концентрированных паров может привести к ожогу слизистых оболочек дыхательных путей, головокружению, тошноте или потере сознания. Правильное вдыхание паров методом "направления" минимизирует риск негативных последствий. Ответ:
Реактивами необходимо пользоваться следующим образом: сухое вещество брать шпателем или пробиркодержателем; жидкие реактивы – пипеткой или палочкой; раствор из склянки держать так, чтобы этикетка была на ладони, чтобы капля реактива не повредила этикетку.Наблюдается чистота исходных емкостей с реактивами и отсутствие загрязнения инструментов. Этикетка на склянке остается сухой и читаемой, без следов химических веществ. Точное и контролируемое перенесение веществ в реакционный сосуд. Ответ:Использование соответствующих инструментов для работы с реактивами (шпатель, пипетка, палочка) предотвращает прямой контакт химиката с кожей, загрязнение исходных веществ и обеспечивает точное дозирование. Держать этикетку на ладони предотвращает ее порчу случайными каплями, что крайне важно для правильной идентификации реактива и предотвращения ошибок в будущих экспериментах. Сохранение целостности этикетки — залог безопасности и точности в лаборатории. Ответ:

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 10 к Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №4 (с. 10), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Аксенова (Инна Васильевна), Остроумов (Игорь Геннадьевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться