Номер 205, страница 105 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-112113-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Параграф 14. Придаточные предложения сравнительные. Основные виды сложноподчинённых предложений по характеру смысловых отношений между частями, структуре, средствам связи. Союзные сложные предложения - номер 205, страница 105.

№205 (с. 105)
Условие 2019-2022. №205 (с. 105)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 105, номер 205, Условие 2019-2022 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 105, номер 205, Условие 2019-2022 (продолжение 2)

PT 205. Прочитайте. Определите тему текста. Разделите текст на две части. Какая из них является повествованием, какая — описанием? Аргументируйте свой ответ. Какие виды придаточных предложений встречаются в тексте? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Составьте схемы имеющихся в тексте сложноподчинённых предложений с двумя придаточными.

Берег бухты где мы остановились на ноч..вку состоял из мелкого булыжника так что всю ночь море с большой силой билось о кам..ный вал. Шум от набегавших и удалявшихся волн нёсших пере..гавших камни был так силён что (н..)раз будил меня (в)течени.. ночи.⁴ Проснувшись и взглянув на часы я увид..л что уже половина седьмого. (Н..)один из моих людей ещё (н..)встал. Что(бы) (н..)задерживаться и быстрее отправи(т, ть)ся в путь я решил поднять их всех сразу и выстрелил из двустволки. Они быстро вск..чили а затем крича стали уверять меня будто совсем оглохли. Я сказал что(бы) они (н..)волновались и попросил скорее разве..ти огонь и готовить завтрак.⁴ Мой выстрел пр..влёк жителей деревни которые пр..бежали осведоми(т, ть)ся что(бы) всё это значило. Выясн..в в чём дело они мирно возвратились обратно я(же) позавтракав³ отправился осматривать окрестности что(бы) выбрать более удобный³ путь для продолжения нашей прогулки.

(По Н. Миклухо-Маклаю)

Решение 2019-2022. №205 (с. 105)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 105, номер 205, Решение 2019-2022
Условие 2023. №205 (с. 105)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 105, номер 205, Условие 2023 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 105, номер 205, Условие 2023 (продолжение 2)

205. Проанализируйте предложения. Укажите значение придаточных. На что указывают придаточные сравнительные? На какие вопросы они отвечают? К чему присоединяется придаточное предложение? Какие указательные слова могут быть использованы в главной части? С помощью каких средств связи придаточные сравнительные присоединяются к главному предложению? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Составьте схемы 2, 4, 7 и 8-го предложений.

1) Воздух только изредк.. дрожал как дрожит вода возмущ..(н, нн)ая падением ветки. (И. Тургенев)

2) Небо опустилось и стало (жёлто)розовым будто на него падал отсвет далёкого пожара. (С. Антонов)

3) Море всё в живых белых пятнах словно бе..численные стаи птиц опустились на его синюю р..внину. (М. Горький)

4) Многие русские слова сами по себе излучают поэзию подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск. (К. Паустовский)

5) Чем дальше мы уходили от дома тем глуше и мертвее становилось вокруг. (М. Горький)

6) Время шло медленно медленнее чем ползли тучи по небу. (М. Горький)

7) Щенок скулит так жалобно как будто плачет ребёнок. (С. Антонов)

8) Ветер был такой силы что весь дом поскрипывал и вздыхал будто его двигали то туда то сюда. (С. Антонов)

9) Мелкие листья ярко и дружно зеленеют словно кто их вымыл и лак на них навёл. (А. Чехов)

10) (Из)дали слышался шум мокрых деревьев будто (в)далеке шумела вода в шлюзах. (А. Н. Толстой)

Решение 2023. №205 (с. 105)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 105, номер 205, Решение 2023
Решение 2 2024. №205 (с. 105)

Придаточные сравнительные указывают на сходство или различие ситуаций, описанных в главной и придаточной частях. Они раскрывают содержание главной части через сравнение или уподобление, при этом сравнение может быть как реальным, так и предполагаемым, ирреальным.

На какие вопросы они отвечают?
Придаточные сравнительные не отвечают на вопросы косвенных падежей, так как присоединяются ко всей главной части. К ним можно задать общие смысловые вопросы: как?, подобно чему?, в сравнении с чем?

К чему присоединяется придаточное предложение? Какие указательные слова могут быть использованы в главной части?
Придаточное сравнительное предложение, как правило, присоединяется ко всей главной части. В главной части могут использоваться указательные слова — наречия так, столь, настолько и местоимение такой, которые образуют с союзом в придаточной части парную связь (например, так..., как будто...).

С помощью каких средств связи придаточные сравнительные присоединяются к главному предложению?
Придаточные сравнительные присоединяются к главному предложению с помощью сравнительных союзов: как, будто, как будто, словно, точно, чем, нежели, а также составного союза подобно тому как. В предложениях сопоставительного типа используется двойной союз чем — тем.

Списанные и исправленные предложения:

1) Воздух только изредка дрожал, как дрожит вода, возмущённая падением ветки. (И. Тургенев)

2) Небо опустилось и стало жёлто-розовым, будто на него падал отсвет далёкого пожара. (С. Антонов)

3) Море всё в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опустились на его синюю равнину. (М. Горький)

4) Многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск. (К. Паустовский)

5) Чем дальше мы уходили от дома, тем глуше и мертвее становилось вокруг. (М. Горький)

6) Время шло медленно, медленнее, чем ползли тучи по небу. (М. Горький)

7) Щенок скулит так жалобно, как будто плачет ребёнок. (С. Антонов)

8) Ветер был такой силы, что весь дом поскрипывал и вздыхал, будто его двигали то туда, то сюда. (С. Антонов)

9) Мелкие листья ярко и дружно зеленеют, словно кто их вымыл и лак на них навёл. (А. Чехов)

10) Издали слышался шум мокрых деревьев, будто вдалеке шумела вода в шлюзах. (А. Н. Толстой)

Составьте схемы 2, 4, 7 и 8-го предложений.

2) [ _ = и = ], (будто = _ ).

4) [ _ = ], (подобно тому как _ = ).

7) [ _ = так ], (как будто = _ ).

8) [ _ = такой ], (что _ = и = , (будто = ) ).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 205 расположенного на странице 105 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №205 (с. 105), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), учебного пособия издательства Просвещение.