Номер 515, страница 263 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Употребление знаков препинания. Повторение - номер 515, страница 263.

Условие 2023.

Двоеточие

515. Составьте таблицу «Двоеточие в простом и сложном предложениях». Заполните её своими примерами и примерами из упражнения, расставив в них недостающие знаки препинания.

1) Приметы связаны со всем с цветом неба с росою и туманами с криком птиц и яркостью звёздного неба. (К. Паустовский)

2) Еда (по)летнему (по)деревенски проста рассыпчатый, золотистый в солнечном свете творог розовая сочная редиска молодой луч..к. (Б. Екимов)

3) Воздушный2 транспорт обладает двумя важнейшими3 особенностями как(то) скоростью и комфортом.

4) Работы прибавилось рыба ловилась хорошо. (Б. Екимов)

5) Через несколько мгновений6 поднимаю их [глаза] и вижу мой Карагёз летит, разв..вая хвост. (М. Лермонтов)

6) Погода была ужасная ветер штормовой ревел с ночи дождь1 лил как из ведра.

7) Я вошёл в хату две лавки и стол да огромный сундук составляли всю её мебель.4 (М. Лермонтов)

8) Чичиков как мы уже видели решился вовсе не церемониться и потому взявши в руки чашку с чаем и вливши туда фруктовой повёл такие речи У вас матушка хорошая деревенька || Сколько в ней душ || (Н. Гоголь)

9) Сам Чацкий про своё время выражается так Теперь вольнее всякий дышит. (И. Гончаров)

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Двоеточие в простом предложении

После обобщающего слова перед рядом однородных членов.

Пример из упражнения: Приметы связаны со всем: с цветом неба, с росою и туманами, с криком птиц и яркостью звёздного неба.

Пример из упражнения: Воздушный транспорт обладает двумя важнейшими особенностями: скоростью и комфортом.

Свой пример: В лесу росли разнообразные деревья: ели, сосны, берёзы и дубы.

Перед прямой речью после слов автора.

Пример из упражнения: Чичиков ... повёл такие речи: «У вас, матушка, хорошая деревенька! Сколько в ней душ?»

Пример из упражнения: Сам Чацкий про своё время выражается так: «Теперь вольнее всякий дышит».

Свой пример: Мама строго сказала: «Пора делать уроки».

Двоеточие в сложном (бессоюзном) предложении

Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой (можно мысленно вставить союз потому что).

Пример из упражнения: Работы прибавилось: рыба ловилась хорошо.

Свой пример: Я не смог прийти на встречу: я сильно заболел.

Вторая часть предложения поясняет, раскрывает содержание первой (можно мысленно вставить слова а именно).

Пример из упражнения: Еда по-летнему по-деревенски проста: рассыпчатый, золотистый в солнечном свете творог, розовая сочная редиска, молодой лучок.

Пример из упражнения: Погода была ужасная: ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра.

Пример из упражнения: Я вошёл в хату: две лавки и стол да огромный сундук составляли всю её мебель.

Свой пример: Мечта его осуществилась: он поступил в театральный институт.

Вторая часть предложения дополняет содержание первой, и между частями можно мысленно вставить союз что (часто после глаголов восприятия: увидел, услышал, почувствовал, понял и т.п.).

Пример из упражнения: Через несколько мгновений поднимаю их [глаза] и вижу: мой Карагёз летит, развевая хвост.

Свой пример: Я сразу понял: передо мной стоит обманщик.