Номер 516, страница 263 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Употребление знаков препинания. Повторение - номер 516, страница 263.

Условие 2023.

Тире

516. Прочитайте. Когда ставится тире между подлежащим и сказуемым, в неполном предложении, в предложениях с однородными членами и обособленными приложениями? Когда при приложении употребляется дефис? Спишите, соблюдая правила правописания. Выполните пунктуационный анализ 4-го предложения.

1) Научиться уважать себя дело нелёгкое. (Д. Фурманов)

2) Ночевала тучка золотая на груди утёса великана. (М. Лермонтов)

3) Лес это и древесина и чистый воздух и охрана водных источников.

4) Для меня жить значит работать. (И. Айвазовский)

5) Лучший³ размер книги двести страниц.

6) Весёлое созданье ты живое. (А. Грибоедов)

7) Сердце не камень. (Пословица)

8) Лес как парк. (И. Гончаров)

9) Вода краса всей природы. (С. Аксаков)

10) Готовь¹ летом сани а зимой телегу. (Пословица)

11) Дома Фому встретили торжественно отец подарил мальчику тяжёлую серебр..(н, нн)ую ложку с затейливым вензелем а тётка шарф своего вязания. (М. Горький)

12) В вестибюле в коридорах в кабинетах всюду толпились люди.

13) Ружьё собака лошадь всё было предметом мены но вовсе не с тем что(бы) выиграть это происходило² просто от какой(то) неугомонной юркости и бойкости характера. (Н. Гоголь)

14) Повсюду в клубе на улицах на скамейке у ворот в домах происходили шумные разговоры. (В. Гаршин)

15) Однажды худой рыболов в вылинявшей турецкой феске вытащил морского петуха очень редкую и самую причудливую рыбу на Чёрном море.⁴ (К. Паустовский)

16) В дальнем углу светилось жёлтое пятно огонь в окне квартиры Серафима пристроенной к стене конюшни. (М. Горький)

Решение 2023.

Решение 2 2024.

1. Научиться уважать себя — дело нелёгкое. (Д. Фурманов)
2. Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана. (М. Лермонтов)
3. Лес — это и древесина, и чистый воздух, и охрана водных источников.
4. Для меня жить — значит работать. (И. Айвазовский)
5. Лучший размер книги — двести страниц. (К. Паустовский)
6. Весёлое созданье, ты живое. (А. Грибоедов)
7. Сердце не камень. (Пословица)
8. Лес как парк. (И. Гончаров)
9. Вода — краса всей природы. (С. Аксаков)
10. Готовь летом сани, а зимой телегу. (Пословица)
11. Дома Фому встретили торжественно, но отец подарил мальчику тяжёлую серебряную ложку с затейливым вензелем, а тётка — шарф своего вязания. (М. Горький)
12. В вестибюле, в коридорах, в кабинетах — всюду толпились люди.
13. Ружьё, собака, лошадь — всё было предметом мены, но вовсе не с тем, чтобы выиграть, это происходило просто от какой-то неугомонной юркости и бойкости характера. (Н. Гоголь)
14. Повсюду: в клубе, на улицах, на скамейке у ворот, в домах — происходили шумные разговоры. (В. Гаршин)
15. Однажды худой рыболов в вылинявшей турецкой феске вытащил морского петуха — очень редкую и самую причудливую рыбу на Чёрном море. (К. Паустовский)
16. В дальнем углу светилось жёлтое пятно — огонь в окне квартиры Серафима, пристроенной к стене конюшни. (М. Горький)

Пунктационный анализ 4-го предложения

Предложение: Для меня жить — значит работать.

В конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, выражающее законченную мысль.

В середине предложения ставится тире (—) между подлежащим и сказуемым. Подлежащее жить и сказуемое работать выражены глаголами в неопределённой форме (инфинитивами). Согласно правилу, если оба главных члена предложения выражены инфинитивами, между ними ставится тире. Наличие связки значит между подлежащим и сказуемым также требует постановки тире.