Номер 519, страница 265 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Употребление знаков препинания. Повторение - номер 519, страница 265.

Условие 2023.

Скобки

519. Для выделения каких синтаксических конструкций употребляются скобки? Спишите, соблюдая правила правописания.

1) Птица как говорят охотники шла валом и в беспорядке². (И. Тургенев)

2) Мне я вам это прямо скажу нян(?)читься с вами то(же) (не)когда. (А. Гайдар)

3) Он³ [Троекуров] велел запрячь беговые дрожки оделся потеплее это было уже в конце сентября и сам правя поехал со двора. (А. Пушкин)

4) Местность сам видишь¹ безлюдная. (К. Паустовский)

5) Вася перевозил художника на челне на другой берег озера менял ему воду для красок художник рисовал акварельными красками подавал из коробки свинц..вые тюбики. (А. Гайдар)

6) От сильного движения Ермолая он старался достать убитую птицу и всем телом налёг на край лодки наше ветхое судно наклонилось зачерпнулось и торжественно пошло ко дну к счастью не на глубоком месте. (И. Тургенев)

7) В зимовье не было печки кто(то) когда(то) прибрал не поленился тащить к воде и наверное к лучшему.⁴ (В. Распутин)

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Для выделения каких синтаксических конструкций употребляются скобки?

Скобки употребляются для выделения вставных конструкций. Вставные конструкции — это слова, словосочетания или целые предложения, которые содержат дополнительные сведения, пояснения, уточнения или попутные замечания. Они грамматически не связаны с остальной частью предложения, разрывают его структуру и произносятся с особой, пониженной и быстрой интонацией.

В приведённых примерах скобки служат для выделения:

• Пояснения к личному местоимению, уточняющего, о ком идёт речь (предложение 3: Он (Троекуров)).
• Попутных авторских замечаний и дополнительной информации, которые уточняют время действия, причину события или дают дополнительную характеристику (предложение 3: (это было уже в конце сентября); предложение 6: (он старался достать убитую птицу и всем телом налёг на край лодки); предложение 7: (кто-то когда-то прибрал, не поленился тащить к воде)).

Спишите, соблюдая правила правописания.

1. Птица, как говорят охотники, шла валом и в беспорядке.
2. Мне, я вам это прямо скажу, нянчиться с вами тоже некогда.
3. Он (Троекуров) велел запрячь беговые дрожки, оделся потеплее (это было уже в конце сентября) и сам, правя, поехал со двора.
4. Местность, сам видишь, безлюдная.
5. Вася перевозил художника на челне на другой берег озера, менял ему воду для красок, подавал из коробки свинцовые тюбики; художник рисовал акварельными красками.
6. От сильного движения Ермолая (он старался достать убитую птицу и всем телом налёг на край лодки) наше ветхое судно наклонилось, зачерпнулось и торжественно пошло ко дну, к счастью, не на глубоком месте.
7. В зимовье не было печки (кто-то когда-то прибрал, не поленился тащить к воде), и, наверное, к лучшему.