Номер 371, страница 201 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 371.

1. Подберите несколько вводных слов, которые могут стоять на месте пропуска в начале 5-го абзаца.

2. С какими трудностями в профессиональной деятельности можно столкнуться?

А) Стать отверженным профессиональным сообществом.

Б) Работник обязан подчинить свою профессиональную ответственность корпоративной.

В) Личные ценности противоречат профессиональным.

3. Расположите шаги, помогающие в разрешении дилеммы, в верном порядке.

Шаг 1. Принять решение.

Шаг 2. Распознать и пояснить дилемму.

Шаг 3. Получить все возможные факты.

Шаг 4. Предпринять действие.

Шаг 5. Перечислить все ваши варианты выбора.

Шаг 6. Проверить каждый вариант, задавая три вопроса: «Это законно?», «Это правильно?», «Это полезно?».

Шаг 7. Дважды проверить решение, задавая два вопроса: «Как я себя буду чувствовать, если моя семья узнает о моём решении?», «Как я себя буду чувствовать, если о моём решении сообщат в местной печати?».

Дилеммы в мире профессий

Всякая проблемная ситуация для человека представляет трудность (большую или меньшую). Но иногда возникает ситуация, когда перед ним встают две равноценные (равновыгодные или равноневыгодные) возможности. Выход из этой проблемной ситуации предполагает лишь два взаимоисключающих решения, причём эти решения не являются безупречными с моральной точки зрения. Это – ситуация дилеммы.

Рассмотрим отдельные примеры морально-этических дилемм, возникающих в мире профессий, в профессиональной деятельности.

Профессиональная ответственность или корпоративная ответственность. Работающий в организации обязан подчинить свою профессиональную ответственность корпоративной, так как его профессия служит достижению общей цели организации. Но в профессиональной среде, которая выступает референтной группой, его профессиональная ответственность за совершаемые действия превыше корпоративной ответственности. И если эти два вида ответственности приходят в противоречие друг с другом, перед человеком встаёт дилемма: уйти из организации или быть подвергнутым остракизму профессиональным сообществом.

Личные ценности или профессиональные ценности. В практической деятельности специалисты нередко сталкиваются с внутренним конфликтом личных и профессиональных ценностей. И в каждом случае специалист должен соотнести обязательства перед профессией и самим собой.

Наличие дилемм свидетельствует о драматизме и неординарности этического выбора. В данных ситуациях выбор не может осуществляться в рамках жёсткой логики («обязательно», «запрещено», «безразлично»). Их разрешение предполагает использование логики сравнительных оценок («лучше», «хуже», «равноценно») и органично включается в этику ответственности.

(«Моральные дилеммы в деятельности педагога и алгоритм их решения»)

Инструкция «Корректирование и редактирование текста»

1. Первым делом определите, написан ли текст по теме. Правильно, точно ли отражает он идею, а также имеются ли в тексте необходимые доказательства. Кроме этого, посмотрите, не допустил ли автор логических или фактических ошибок.

2. Определите стиль и жанр текста. Проверьте, соответствует ли им лексика и синтаксис текста. Подчеркните слова, которые, по вашему мнению, не подходят для данного текста, подберите к ним несколько соответствующих синонимов. Если это необходимо, разбейте слишком длинные предложения на несколько частей.

3. Ещё раз внимательно прочитайте текст. Проверьте каждое предложение на предмет нарушения речевых норм. В случае сомнений обращайтесь за помощью к словарям.

1. На месте пропуска в начале 5-го абзаца могут стоять следующие вводные слова и словосочетания: Таким образом, Итак, Следовательно, В заключение.

2. Согласно тексту, в профессиональной деятельности можно столкнуться со следующими трудностями:

А) Стать отверженным профессиональным сообществом.

В) Личные ценности противоречат профессиональным.

3. Шаги, помогающие в разрешении дилеммы, в верном порядке:

Шаг 2. Распознать и пояснить дилемму.

Шаг 3. Получить все возможные факты.

Шаг 5. Перечислить все ваши варианты выбора.

Шаг 6. Проверить каждый вариант, задавая три вопроса: «Это законно?», «Это правильно?», «Это полезно?».

Шаг 7. Дважды проверить решение, задавая два вопроса: «Как я себя буду чувствовать, если моя семья узнает о моём решении?», «Как я себя буду чувствовать, если о моём решении сообщат в местной печати?».

Шаг 1. Принять решение.

Шаг 4. Предпринять действие.