Номер 110, страница 94 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

110. 1. Выпишите сначала предложения с подчинительными союзами, а затем — с союзными словами. Определите, каким членом придаточного предложения является союзное слово, и соответственно подчеркните его. Заключите союзы в овал.

1. Я полюбил эту маленькую окраинную улицу и был уверен, что она самая живописная. (К. Паустовский) 2. То, что тихо я тебе рассказываю, так на спящие дали похоже. (Б. Пастернак) 3. В берёзовом лесу всегда светлее, как будто берёзы сами светятся тихим светом и освещают пространство вокруг себя. (В. Солоухин) 4. Я люблю тебя, жизнь, и хочу, чтобы лучше ты стала. (К. Ваншенкин) 5. Я уверен, что земляничный аромат ни с чем не спутаешь. (В. Солоухин) 6. Кто словом скор, тот в делах редко спор. (Пословица) 7. Было ясно, что надо торопиться. 8. То, что написано пером, не вырубишь топором. (Пословица) 9. Каков пастух, таково и стадо. (Пословица) 10. И осталось не узнанным ею, что почти через месяц всего пуля-дура под городом Ельня угадала отца моего. (Е. Евтушенко)

2. Какой приём вы использовали, чтобы отличить союз что от союзного слова (относительного местоимения) в данных предложениях?

3. Объясните пунктуацию и подчёркнутые орфограммы.

Логическое ударение позволяет различить союз и союзное слово: оно может выделять только союзное слово и никогда не падает на союз.

1.

Предложения с подчинительными союзами (союзы заключены в овал):

1. Я полюбил эту маленькую окраинную улицу и был уверен, что она самая живописная.

3. В берёзовом лесу всегда светлее, как будто берёзы сами светятся тихим светом и освещают пространство вокруг себя.

4. Я люблю тебя, жизнь, и хочу, чтобы лучше ты стала.

5. Я уверен, что земляничный аромат ни с чем не спутаешь.

7. Было ясно, что надо торопиться.

10. И осталось не узнанным ею, что почти через месяц всего пуля-дура под городом Ельня угадала отца моего.

Предложения с союзными словами (союзные слова подчёркнуты как члены предложения):

2. То, что тихо я тебе рассказываю, так на спящие дали похоже. (Союзное слово «что» является дополнением в придаточном предложении: рассказываю (что?) что).

6. Кто словом скор, тот в делах редко спор. (Союзное слово «кто» является подлежащим в придаточном предложении).

8. То, что написано пером, не вырубишь топором. (Союзное слово «что» является подлежащим в придаточном предложении).

9. Каков пастух, таково и стадо. (Союзное слово «каков» является частью составного именного сказуемого в придаточном предложении).

2.

Чтобы отличить союз «что» от союзного слова (относительного местоимения) «что», можно использовать несколько приёмов. Основной приём, подсказанный в упражнении, — это логическое ударение. На союзное слово может падать логическое ударение, так как оно является самостоятельным членом предложения, а на союз — никогда. Например, в предложении «То, чтó написано пером, не вырубишь топором» на «что» можно поставить ударение. В предложении «Я уверен, что он придёт» поставить ударение на «что» невозможно. Также можно попробовать заменить «что» на другое союзное слово («который») или существительное из главного предложения; если замена возможна, то это союзное слово. Союз «что» обычно можно опустить (в некоторых конструкциях) или заменить другим союзом, при этом он не является членом придаточного предложения.

3.

Пунктуация: во всех представленных сложноподчинённых предложениях запятая ставится между главной и придаточной частями. Она отделяет придаточное предложение от главного.

Подчёркнутые орфограммы:

живописная — правописание сочетания жи-ши с буквой «и».
рассказываю — двойная «с» на стыке приставки рас- и корня -сказ-.
в берёзовом — раздельное написание предлога «в» с именем прилагательным.
светлее, освещают — безударная гласная «е» в корне, проверяемая словом «свет».
чтобы — слитное написание союза «чтобы».
земляничный — безударные гласные «е» и «я» в корне, проверяемые словами «зе́мли» и «земля́».
что написано — раздельное написание местоимения «что» и глагола в форме краткого причастия.
не вырубишь — раздельное написание частицы «не» с глаголом; мягкий знак на конце глаголов 2-го лица единственного числа после шипящих.
не узнанным — раздельное написание частицы «не» с причастием, так как есть зависимое слово («ею»); двойная «нн» в суффиксе полного страдательного причастия, образованного от глагола совершенного вида («узнать»).