Номер 146, страница 115 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-088232-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 9 классе

Синтаксис и пунктуация. Сложноподчинённое предложение. Виды придаточных предложений - номер 146, страница 115.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№146 (с. 115)
Условие. №146 (с. 115)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 115, номер 146, Условие

146. Запишите данное предложение, расставляя необходимые знаки препинания. Можно ли в нём по значению союзного слова установить вид придаточного? Каким способом здесь целесообразно это сделать?

Иногда глядя на белоснежные горные вершины мечтаешь добраться до них и посмотреть почему там снег не тает под жарким южным солнцем.

Решение 2. №146 (с. 115)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 115, номер 146, Решение 2
Решение 3. №146 (с. 115)

Иногда, глядя на белоснежные горные вершины, мечтаешь добраться до них и посмотреть, почему там снег не тает под жарким южным солнцем.

Можно ли в нём по значению союзного слова установить вид придаточного?

Нет, установить вид придаточного предложения, опираясь только на значение союзного слова «почему», в данном случае нельзя. Хотя это слово обычно указывает на причину, оно может присоединять придаточные разных типов. Например, в предложении «Я знаю причину, почему он опоздал» слово «почему» вводит придаточное определительное, а в нашем случае — изъяснительное. Таким образом, для точной классификации необходим синтаксический анализ всего предложения, а не только самого союзного слова.

Каким способом здесь целесообразно это сделать?

Наиболее целесообразный и надёжный способ — определить вид придаточного по вопросу, который задаётся от главной части к придаточной. Этот метод позволяет точно установить синтаксические отношения между частями сложноподчинённого предложения.

  1. Сначала нужно найти главную и придаточную части. Главная часть: мечтаешь добраться до них и посмотреть. Придаточная часть: почему там снег не тает под жарким южным солнцем.
  2. Затем необходимо найти в главной части слово, от которого зависит придаточная. В данном случае это глагол «посмотреть».
  3. От этого глагола к придаточной части задаётся вопрос: посмотреть (что?).
  4. По характеру вопроса определяется вид придаточного. Падежный вопрос (в данном случае, вопрос винительного падежа «что?») является основным признаком придаточного изъяснительного. Оно выполняет функцию дополнения и раскрывает (изъясняет) содержание действия, названного глаголом «посмотреть».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 146 расположенного на странице 115 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №146 (с. 115), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться