gdz.top
Номер 411, страница 257 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева
Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088232-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 9 классе
Обобщение изученного в 5-9 классах - номер 411, страница 257.
№410
№411 (с. 257)
Условие. №411 (с. 257)
411. 1. Прочитайте выразительно текст. К какому стилю речи его можно отнести?
Иногда, если докатывался особенно мощный гул, я открывал глаза, видел чёрное небо, усыпанное яркими и крупными звёздами. Огненные всполохи неясно озаряли лес, раскинувшийся позади. Южнее нашей позиции шёл бой, а немцы, затаившиеся перед нами, вели себя смирно, лишь изредка постреливая наобум. В эти минуты над моей головой проносились, догоняя друг друга, трассирующие пули, похожие на стремительно летевших светлячков.
Вскоре мы двинулись в путь по узкой дороге, петлявшей по лесу и темневшей в колеях водой. Мы вошли,7 усталые и голодные, в осиновый подлесок и принялись рыть окопы. Земля, иссечённая тугими струями дождя, была мягкой,7 лопата легко входила в грунт.
(По Э. Казакевичу)
2. Спишите, комментируя постановку знаков препинания при причастных и деепричастных оборотах.
Решение 2. №411 (с. 257)
Решение 3. №411 (с. 257)
Данный текст относится к художественному стилю речи. Автор создаёт яркие, образные картины («чёрное небо, усыпанное яркими и крупными звёздами», «огненные всполохи»), использует средства художественной выразительности, такие как эпитеты («мощный гул», «трассирующие пули») и сравнение («пули, похожие на стремительно летевших светлячков»). Цель текста — не просто сообщить информацию, а передать личные впечатления, переживания и оказать эмоциональное воздействие на читателя, что является главной задачей художественного стиля.
2.Иногда, если докатывался особенно мощный гул, я открывал глаза, видел чёрное небо, (запятая обособляет причастный оборот, стоящий после определяемого слова «небо») усыпанное яркими и крупными звёздами. Огненные всполохи неясно озаряли лес, (запятая обособляет причастный оборот, стоящий после определяемого слова «лес») раскинувшийся позади. Южнее нашей позиции шёл бой, а немцы, (запятая открывает причастный оборот) затаившиеся перед нами, (запятая закрывает причастный оборот, стоящий после определяемого слова «немцы») вели себя смирно, лишь изредка постреливая наобум. В эти минуты над моей головой проносились, (запятая открывает деепричастный оборот) догоняя друг друга, (запятая закрывает деепричастный оборот) трассирующие пули, (запятая обособляет определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами, стоящее после определяемого слова «пули») похожие на стремительно летевших светлячков.
Вскоре мы двинулись в путь по узкой дороге, (запятая обособляет причастный оборот, стоящий после определяемого слова «дороге») петлявшей по лесу и темневшей в колеях водой. Мы вошли, (запятая открывает обособленное определение) усталые и голодные, (запятая закрывает обособленное определение, так как оно относится к личному местоимению «мы») в осиновый подлесок и принялись рыть окопы. Земля, (запятая открывает причастный оборот) иссечённая тугими струями дождя, (запятая закрывает причастный оборот, стоящий после определяемого слова «Земля») была мягкой, лопата легко входила в грунт.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 411 расположенного на странице 257 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №411 (с. 257), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.