Номер 107, страница 70 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

107. Обсудите тезис "Язык не может существовать вне культуры, культура не может существовать вне языка", используя прием "2, 4 и вместе". Обдумайте ваши ответы, идеи, обсудите их в парах, вы должны прийти к одному мнению. Затем объединитесь в четверки, обсудите тезис вчетвером и постарайтесь принять единое решение. В завершение проанализируйте проблему всем классом. Выберите того, кто огласит коллективно сформулированные аргументы для доказательства обсуждаемого тезиса.

Тезис "Язык не может существовать вне культуры, культура не может существовать вне языка" является верным, поскольку язык и культура находятся в неразрывной, симбиотической связи. Они взаимно формируют и обогащают друг друга, представляя собой две стороны единого целого.

Аргументы в пользу того, что язык не может существовать вне культуры:

1. Язык — это продукт культуры. Он возникает и развивается внутри определенного общества, чтобы удовлетворять его коммуникативные потребности. Словарный запас, грамматический строй и стилистика языка отражают образ жизни, среду обитания и историю народа. Например, в языках северных народов существует множество слов для обозначения снега, что отражает важность этого явления в их жизни.

2. Язык фиксирует и выражает культурные ценности. В языке закрепляется уникальное видение мира, присущее данной культуре. Пословицы, поговорки, фразеологизмы — это концентрированное выражение народной мудрости, моральных норм и менталитета. Например, понятие «уют» в русском языке или «hygge» в датском сложно перевести дословно, так как они несут глубокий культурный смысл.

3. Язык является хранилищем истории народа. Через язык, его лексику (включая архаизмы и заимствования) можно проследить исторический путь этноса, его контакты с другими народами и ключевые события в его развитии. Каждое слово — это след культурной истории.

Аргументы в пользу того, что культура не может существовать вне языка:

1. Язык — главный инструмент передачи культуры. Культура — это совокупность знаний, верований, традиций и искусства, которые передаются из поколения в поколение. Именно язык позволяет осуществлять эту трансляцию. Без языка невозможно было бы передать потомкам мифы, законы, научные знания, литературу и религию.

2. Язык формирует сознание и восприятие человека. Согласно гипотезе лингвистической относительности (гипотеза Сепира-Уорфа), структура языка, на котором мы говорим, влияет на наше мышление и способ восприятия реальности. Язык не просто описывает мир, он помогает его структурировать и осмысливать.

3. Язык — основа культурной самоидентификации. Общий язык объединяет людей в единую общность, формируя национальное или этническое самосознание. Он является важнейшим символом принадлежности к определенной культуре. Борьба за сохранение культуры часто неотделима от борьбы за сохранение родного языка.

Таким образом, язык — это живое тело культуры, а культура — это среда, в которой язык рождается, живет и развивается. Разделить их невозможно. Утрата языка неизбежно ведет к деградации и исчезновению самобытной культуры, носителем которой он являлся.