Номер 124, страница 80 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава III. Традиции и культура. Синтаксис и пунктуация. 8. Язык и культура. Сложносочиненные предложения с противительными, разделительными союзами. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях - номер 124, страница 80.

№124 (с. 80)
Условие. №124 (с. 80)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 80, номер 124, Условие
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 80, номер 124, Условие (продолжение 2)

124А. Прочитайте слова-ассоциации к слову степь из "Словаря лингво-культуры Казахстана".

Степь — простор бескрайность, бескрайняя, безграничность, простор, свобода, вольная, кочевник, широкая

Степь — природа ветер, ветреная, яркое солнце, пыль, песок, жажда, жара, ковыль, пустыня, дикая, сухая трава, за городом

Степь — путь поезд, железная дорога, трасса, тропинка, дорога, бездорожье

Степь — кочевье верблюд, лошадь, баран, стада, стадо, отары, пастухи, чабан, коровы

*124Б. Какой образ степи представлен в словарной статье? Сравните ассоциации, связанные со степью у русского народа (упражнение 121) и у казахского народа. Заполните диаграмму: впишите в круги различия, а в пересекающееся пространство — их общие черты. Объясните, почему степь в их представлении разная.

Степь в представлении русского народа

?

Степь в представлении казахского народа

Решение. №124 (с. 80)

В словарной статье представлен образ степи как неотъемлемой части жизни и культуры казахского народа. Степь здесь — это не просто пейзаж, а живое пространство, которое является одновременно и домом, и источником жизни. Она ассоциируется с безграничным простором и свободой, с суровыми, но привычными природными условиями (природа), с дорогой и передвижением (путь), и, что самое главное, с традиционным укладом жизни — кочевьем, которое включает в себя пастбища, стада животных и людей, чья жизнь связана с ними.

Степь в представлении русского народа

Тоска, грусть, уныние, однообразие; безлюдье, пустота; раздолье; историческое «Дикое поле» (опасность).

Общие черты

Простор, бескрайность, широкая, безграничность; свобода, воля; ветер; ковыль; дорога, путь.

Степь в представлении казахского народа

Дом, родина; кочевье, кочевник; верблюд, лошадь, баран, стада, отары; пастух, чабан; жара, пыль, песок, жажда, яркое солнце.

Различия в представлении степи у русского и казахского народов объясняются их историческим опытом и образом жизни. Для казахского народа, чьи предки были кочевниками, степь — это родная земля, колыбель культуры и основной способ хозяйствования. Ассоциации казахов со степью очень конкретны и жизненны: это дом, работа, быт. Для русского народа, исторически оседлого и земледельческого, степь долгое время была пограничной, чужой и порой опасной территорией («Дикое поле»). Поэтому в русском сознании степь чаще воспринимается как величественный, но отстраненный пейзаж, символ безграничного простора и воли, а иногда и тоски, но не как обжитое и родное пространство.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 124 расположенного на странице 80 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №124 (с. 80), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.