Номер 300, страница 191 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VII. Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация. 20. Проблема выбора. Сложноподчиненные предложения с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных - номер 300, страница 191.

№300 (с. 191)
Условие. №300 (с. 191)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 191, номер 300, Условие
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 191, номер 300, Условие (продолжение 2)

300А. Вставьте в текст слова сомнение, равнозначность, равнозначный, выбор в нужной форме.

300Б. Прочитайте текст.

Почему человеку трудно сделать __________, особенно когда он делает это сознательно, понимая, что нужно принять какое-то решение? Здесь есть два значительных фактора.

__________ — сами по себе энергозатратны. Если вы сомневаетесь, какое решение принять, то вы больше устаете и тратите силы во время переживания __________. Не само решение у вас отнимает силы, а ваши __________, которые возникают, когда вы боитесь выбрать тот или иной вариант.

__________ решений. Особенно тяжело человеку сделать __________, если варианты __________ между собой. Когда человек одинаково ценит и тот, и другой вариант выхода из ситуации, ему легче отложить принятие решения на потом. Но на самом деле человек откладывает его до тех пор, пока другой человек за него не сделает это.

Человеку трудно сделать __________, потому что тогда ему придется отказаться от чего-то одного ради другого. Вот почему ему легче не делать никакого __________, и он говорит: "Пусть все идет так, как идет, ничего не буду решать"; "Как суждено, так оно и будет". И здесь человек снова перекладывает ответственность за принятие решения на других — на судьбу.

300В. Какова основная мысль текста? Объясните, почему текст таким образом разделен на абзацы. Можно ли его назвать научной статьей? Аргументируйте свой ответ.

300Г. Согласны ли вы с позицией автора? Запишите свое мнение в таблицу. На основе таблицы составьте сложноподчиненное предложение, в котором вы аргументируете свое мнение.

Факторы принятия решенияВаше мнение.
Аргументы
Сомнения(Не) согласен (на), потому что ...
Равнозначность решений
Решение. №300 (с. 191)

300А.

Почему человеку трудно сделать выбор, особенно когда он делает это сознательно, понимая, что нужно принять какое-то решение? Здесь есть два значительных фактора.

Сомнения сами по себе энергозатратны. Если вы сомневаетесь, какое решение принять, то вы больше устаете и тратите силы во время переживания выбора. Не само решение у вас отнимает силы, а ваши сомнения, которые возникают, когда вы боитесь выбрать тот или иной вариант.

Равнозначность решений. Особенно тяжело человеку сделать выбор, если варианты равнозначны между собой. Когда человек одинаково ценит и тот, и другой вариант выхода из ситуации, ему легче отложить принятие решения на потом. Но на самом деле человек откладывает его до тех пор, пока другой человек за него не сделает это.

Человеку трудно сделать выбор, потому что тогда ему придется отказаться от чего-то одного ради другого. Вот почему ему легче не делать никакого выбора, и он говорит: "Пусть все идет так, как идет, ничего не буду решать"; "Как суждено, так оно и будет". И здесь человек снова перекладывает ответственность за принятие решения на других — на судьбу.

300В.

Основная мысль текста заключается в объяснении причин, по которым человеку трудно сделать выбор. Автор выделяет два ключевых психологических фактора: энергозатратность сомнений и сложность выбора между равнозначными вариантами, что приводит к прокрастинации и перекладыванию ответственности.

Текст разделен на абзацы для логичного и последовательного изложения мысли. Первый абзац вводит проблему. Второй и третий абзацы последовательно раскрывают два фактора, усложняющих принятие решения. Четвертый абзац подводит итог, обобщая трудности выбора и его психологические последствия. Такое деление делает текст структурированным и легким для восприятия.

Этот текст нельзя назвать научной статьей. Он написан в научно-популярном стиле, доступным языком для широкой аудитории. В нем отсутствуют обязательные атрибуты научной статьи, такие как ссылки на исследования, статистические данные, сложная терминология и строгая структура (введение, методы, результаты, обсуждение). Аргументация автора строится на общеизвестных наблюдениях, а не на эмпирических доказательствах.

300Г.

Факторы принятия решенияВаше мнение. Аргументы
СомненияСогласен, потому что сомнения действительно отнимают много моральных сил и вызывают тревогу, что мешает мыслить рационально и затягивает процесс выбора.
Равнозначность решенийСогласен, потому что когда оба варианта кажутся одинаково хорошими или плохими, страх упустить выгоду или сделать ошибку парализует и заставляет откладывать решение.

Я согласен с позицией автора, потому что, во-первых, сомнения, возникающие при выборе, действительно отнимают много моральных сил и вызывают тревогу, а во-вторых, равнозначность вариантов часто парализует из-за страха сделать ошибку, заставляя откладывать решение.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 300 расположенного на странице 191 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №300 (с. 191), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.