Номер 306, страница 195 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VII. Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация. 20. Проблема выбора. Сложноподчиненные предложения с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных - номер 306, страница 195.

№306 (с. 195)
Условие. №306 (с. 195)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 195, номер 306, Условие

306А. Как вы считаете, легко ли принимать решение в ситуации дилеммы? Дайте обоснованный ответ.

306Б. Изучите схему, отражающую последовательные шаги, действия для разрешения дилеммы.

Суть дилеммы

Анализ информации

Другие варианты решения проблемы

Исключение неприемлемых вариантов

Это правильно?
Полезно?
Законно?
Этично?

Факты, аргументы в пользу каждого решения

Как я буду себя чувствовать, когда моя семья, друзья узнают о моем решении?

Положительные и отрицательные стороны решения

Принятие решения

306В. Какие шаги нужно предпринять для разрешения дилеммы? Почему важно соблюдать их последовательность? С какой целью нужно проверять каждое решение на правильность, полезность, законность, этичность? В каких ситуациях вы можете использовать данную схему?

Решение. №306 (с. 195)

306А. Принимать решение в ситуации дилеммы, как правило, очень нелегко. Это связано с самой сутью дилеммы — необходимостью выбора между двумя или более вариантами, каждый из которых имеет существенные недостатки или ведет к нежелательным последствиям. В такой ситуации не существует очевидно правильного или лучшего решения. Выбор часто сопряжен с моральным или этическим конфликтом, сильным эмоциональным напряжением и ответственностью за возможные негативные последствия как для себя, так и для окружающих.

306В.

Какие шаги нужно предпринять для разрешения дилеммы?

Для разрешения дилеммы, согласно схеме, нужно предпринять следующие шаги:

1. Определить суть дилеммы.

2. Проанализировать всю доступную информацию.

3. Поискать другие, неочевидные варианты решения проблемы.

4. Собрать факты и аргументы в пользу каждого из вариантов решения.

5. Проверить каждый вариант, ответив на вопросы: «Это правильно? Полезно? Законно? Этично?».

6. На основе этой проверки исключить неприемлемые варианты.

7. Оценить положительные и отрицательные стороны каждого из оставшихся вариантов.

8. Подумать о своих чувствах и реакции близких на принятое решение.

9. Сделать окончательный выбор и принять решение.

Почему важно соблюдать их последовательность?

Соблюдение последовательности шагов важно, потому что оно обеспечивает системный и обдуманный подход к решению проблемы. Этот алгоритм позволяет избежать импульсивных, эмоциональных решений. Последовательность логична: невозможно оценивать варианты, не определив проблему и не собрав информацию. Такой структурированный процесс помогает двигаться от общего к частному, всесторонне изучить ситуацию и прийти к наиболее взвешенному из всех возможных решений.

С какой целью нужно проверять каждое решение на правильность, полезность, законность, этичность?

Проверка каждого решения по этим критериям служит важным фильтром. Она позволяет отсеять заведомо плохие варианты. Правильность помогает убедиться, что решение основано на достоверных фактах. Полезность оценивает, приведет ли решение к желаемому результату. Законность гарантирует, что решение не нарушает действующих законов. Этичность помогает соотнести решение с моральными нормами и ценностями, чтобы поступить честно и справедливо. Такая комплексная проверка помогает принять ответственное и обоснованное решение, которое можно будет защитить и объяснить.

В каких ситуациях вы можете использовать данную схему?

Данную схему можно использовать в самых разных жизненных ситуациях, когда необходимо сделать сложный выбор со значимыми последствиями. Например: при выборе будущей профессии или места учебы; при принятии важных финансовых решений (например, о крупной покупке или кредите); в профессиональной деятельности, когда решение затрагивает интересы коллег или клиентов; в личных отношениях при возникновении конфликтов; при решении общественно значимых вопросов, например, во время выборов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 306 расположенного на странице 195 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №306 (с. 195), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.