Номер 309, страница 196 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VII. Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация. 20. Проблема выбора. Сложноподчиненные предложения с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных - номер 309, страница 196.

№309 (с. 196)
Условие. №309 (с. 196)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 196, номер 309, Условие

309А. Ситуация. Вы выиграли в конкурсе поездку в Москву, но в это же время в вашем городе проходит концерт вашего любимого исполнителя, на который вы давно купили билет. Вам нужно решить, что выбрать: неожиданную поездку или долгожданный концерт. Является ли данная ситуация дилеммой?

Обсудите в группе, как вы поступите в данной ситуации. Одна группа выбирает первый вариант решения проблемы, другая — второй. Проанализируйте каждый вариант, запишите свои мнения, идеи в таблицу. Обратитесь к схеме из упражнения 306. Используйте сложноподчиненные предложения разных типов.

Вариант решенияОтветы
1. Назвать, кроме двух очевидных, другие возможные варианты решения проблемы.
2. Аргументы, факты, примеры в пользу выбранного варианта.
3. Это решение правильное? Полезное? Законное? Этичное?
4. Исключить неприемлемые варианты.
5. Как я буду себя чувствовать, когда моя семья, друзья узнают о моем решении?
6. Положительные стороны решения.
7. Негативные последствия решения.

*309Б. Организуйте полемику, в которой каждая группа защищает свой вариант решения, используя заполненную таблицу. В полемике могут участвовать только те, кто открыт для иного мнения и терпим к нему. Уважайте мнение другого, придерживайтесь дружелюбного тона, будьте толерантными.

Решение. №309 (с. 196)

Да, данная ситуация является дилеммой, так как она ставит перед необходимостью сделать трудный выбор между двумя одинаково привлекательными, но взаимоисключающими вариантами. С одной стороны, есть неожиданный и очень ценный приз — поездка в Москву, которая сулит новые впечатления и приключения. С другой стороны — долгожданный концерт любимого исполнителя, на который уже куплен билет, что говорит о сильном и заранее спланированном желании.

Анализ варианта 1: Выбрать поездку в Москву

1. Назвать, кроме двух очевидных, другие возможные варианты решения проблемы.

Можно попытаться продать билет на концерт или подарить его другу, чтобы он не пропал зря. Также стоило бы узнать, есть ли возможность перенести даты поездки, если правила конкурса это позволяют. Еще один вариант — отказаться от поездки и попросить организаторов передать приз другому участнику, чтобы не терять ценную возможность.

2. Аргументы, факты, примеры в пользу выбранного варианта.

Поездка в Москву — это уникальный шанс, который выпадает нечасто, в то время как концерты любимого исполнителя могут состояться и в будущем. Путешествие в столицу предоставляет возможность познакомиться с культурой и историей страны, что является более разносторонним опытом, нежели посещение одного мероприятия. Выигрыш в конкурсе — это удача, которую следует использовать.

3. Это решение правильное? Полезное? Законное? Этичное?

Решение является полезным, потому что путешествия расширяют кругозор. Оно полностью законное. С точки зрения этики, было бы правильно позаботиться о билете на концерт, чтобы он не пропал, например, продав или подарив его. Правильность же решения субъективна и зависит от личных приоритетов.

4. Исключить неприемлемые варианты.

Неприемлемым было бы просто выбросить билет на концерт, ведь кто-то другой мог бы с удовольствием на него сходить. Также не стоит пытаться успеть и на поездку, и на концерт, если это физически невозможно, так как это приведет лишь к стрессу и испорченным впечатлениям от обоих событий.

5. Как я буду себя чувствовать, когда моя семья, друзья узнают о моем решении?

Я буду чувствовать радость от предстоящего путешествия, хотя и с легкой грустью из-за пропущенного концерта. Я думаю, что моя семья и друзья порадуются за меня, потому что они знают, что выиграть поездку — это большая удача, и поддержат мой выбор, если я им объясню, почему он для меня важен.

6. Положительные стороны решения.

Главные плюсы — это новые впечатления от посещения столицы, экономия денег на путешествии, а также возможность получить уникальный опыт, который останется в памяти на всю жизнь.

7. Негативные последствия решения.

Негативным последствием станет пропуск долгожданного концерта, о чем можно будет жалеть, особенно если это было редкое выступление. Кроме того, будут потеряны деньги, потраченные на билет, если не удастся его продать.

Анализ варианта 2: Выбрать концерт любимого исполнителя

1. Назвать, кроме двух очевидных, другие возможные варианты решения проблемы.

Помимо очевидного выбора, можно было бы проверить, нельзя ли передать право на поездку родственнику или другу, если это допускается условиями конкурса. Другая возможность — связаться с организаторами и объяснить ситуацию, чтобы они могли вручить приз следующему в списке победителю.

2. Аргументы, факты, примеры в пользу выбранного варианта.

Билет на концерт был куплен давно, что свидетельствует о сильном, осмысленном желании. Такие события дарят яркие эмоции, которые порой ценнее любого путешествия. Исполнитель может больше не приехать с концертом в мой город, поэтому этот шанс может быть единственным. В Москву же можно съездить в любое другое время, самостоятельно спланировав поездку.

3. Это решение правильное? Полезное? Законное? Этичное?

Это решение правильное с точки зрения верности своим желаниям и планам. Оно полезное для эмоционального состояния, так как исполнение мечты приносит радость. Решение законное. Этичным поступком будет заблаговременно отказаться от приза, чтобы им мог воспользоваться кто-то другой.

4. Исключить неприемлемые варианты.

Неприемлемо просто проигнорировать выигрыш и не сообщить организаторам о своем отказе, так как приз в таком случае просто «сгорит». Также неприемлемо пытаться продать поездку, если это запрещено правилами конкурса.

5. Как я буду себя чувствовать, когда моя семья, друзья узнают о моем решении?

Я буду чувствовать удовлетворение от того, что не предал свою мечту, хотя и буду немного сожалеть об упущенной поездке. Друзья, которые знают, как сильно я люблю этого исполнителя, скорее всего, поймут и поддержат меня, ведь для них моя преданность увлечению может показаться достойной уважения.

6. Положительные стороны решения.

Положительной стороной является исполнение давнего желания, получение мощного заряда положительных эмоций на концерте и удовлетворение от того, что я остался верен себе и своим интересам.

7. Негативные последствия решения.

Основным негативным последствием является упущенная возможность бесплатно съездить в Москву. Может возникнуть чувство сожаления, если позже выяснится, что поездка могла бы принести много интересного и полезного.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 309 расположенного на странице 196 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №309 (с. 196), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.